青鸟读后感三年级范文（19篇）

读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受进行的一种综合性评价。以下是小编为大家整理的读后感文集，供大家阅读和交流心得体会。

三年级青鸟读后感

《青鸟》这本书主要讲小男孩狄狄和小女孩美狄在圣诞节前夜做梦的时候，为了寻找治疗仙女贝里吕娜女儿疾病的青鸟，与面包、火、水等一起踏上了探险之路的故事，梅特林克一生创作了二十多部戏剧，其中最著名的就是《青鸟》，它被视为梅特林克戏剧的巅峰之作。你是否在找正准备撰写“三年级青鸟读后感100字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

花了十天时间，我终于看完了《青鸟》这本书。这本书写的是伐木工人的一对儿女寻找青鸟的故事。

故事中讲了平安夜迪迪和米迪两个小孩子去寻找青鸟，他们在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、猫女士，一起走过了怀念国、夜宫、未来王国、午夜墓地、幸福乐园和黑森林，但还是没有找到青鸟。他们一觉醒来，却发现青鸟就在他们身旁。

《青鸟》告诉我们什么是幸福，怎样去寻找幸福。青鸟无处不在，幸福就在你我身边。

读完《青鸟》这本书之后，我感触很深。这本书让我懂得了幸福的来之不易，让我懂得了其实幸福就在我们身边，就在离我们很近很近的地方，但是，我们却经常无法体会到什么是幸福。

《青鸟》这本书讲述的是森林中靠砍柴谋生的一家。在这天晚上，他们的孩子“守候”在窗边，望着对面富人家过着快乐的平安夜。后来，他们遇到了仙女，仙女说要找到一只青鸟，就是一只能治好仙女家小姑娘病的鸟。仙女给了兄妹俩一些道具，又让他们带上自己的猫和狗。之后，他们就上路去寻找青鸟了。路途中，他们遇到了种.种困难，他们都一一克服了。同时，他们看到了一些新奇的画面，他们看到了家中已故去的亲人、未来之国、幸福的国度……最终，但他们并没有找到仙女所要的青鸟。

他们所经历的时间，实际上只是一个晚上。起床之后，他们发现，自己家的鸟儿，从灰色，又变得格外的青。他们把自己家的鸟送给了邻居家有病的小姑娘，邻居家的小姑娘拿到鸟后，病马上就好了。变得格外活泼，可爱。就在这时，他们发现一切是那么的美好。我觉得，他们之所以觉得一切变得那么的美好，是因为他们在寻找青鸟的过程中有了很多宝贵的经历和帮助别人从中得到的快乐。回到现实生活中以后，他们感受到了爸爸妈妈的爱，让他们觉得很知足。

只要我们能用心去感受，能用心去爱就会发现幸福无处不在。

比利时作家美特林克写的《青鸟》真是太好看了，我十分钟就把它看完了。

这是两个孩子寻找代表幸福的青鸟的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。

陪伴他们的还有火先生、水姑娘、小狗迪鲁、牛奶小姐、面包先生、猫咪啼勒脱和糖果先生。

他们先到了怀念国，见到了死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹。接着，他们又来到了夜神的宫殿，后来又去了享乐宫、未来王国、墓地和森林。

其实他们只不过是做了个梦。当他们醒来后，柏林考脱太太过来讨圣诞礼物，是因为她的女儿得了很重很重的病，很想要一只鸽子，可是家里却没钱去买，所以他才来要鸽子。兄妹俩觉得小女孩可怜，就把自己心爱的鸽子送给了她。

当小女孩拿到鸽子时，她的病突然好了。原来，这只鸽子就是他们要找的青鸟，小女孩得到青鸟病就会好。当兄妹俩知道以后，开心的笑了，他们感到很幸福。因为他们让别人得到了幸福。

我们被这故事深深感动。它教会我们，别人的幸福也等于自己的幸福。

要是说宝贝尔戈太太是仙女、水、火、糖、面包、猫、狗，光是个人，还是个美少女，一只灰斑鸠是青年，那世界可就天翻地覆了。可在狄狄和美狄眼里，这可不值得大惊小怪的。因为，在梦中，他们就经历了这样一次奇妙的旅程。

如果这样，这是个悲剧，可当它变成喜剧，这个故事又改变了意义。

青鸟就是幸福、希望、追求，正因为如此，它才看似遥不可及，却又近在咫尺，我们只是缺少一双去发现的眼睛，缺少一颗去感受的心。今天，人们都穿梭于忙碌的生活中，两点一线的生活，有谁会去好好想想：青鸟在哪里?幸福在哪里?光的话很有哲理：每个人的幸福，都只能自己去寻找。我们必须忍受无尽的痛苦，经历无数令人心碎的失望，才会最明白：欣赏我们思想和心灵周围的那些简单的快乐，就是幸福的真谛!

是啊，正因为如此，狄狄和美狄才真正获得了青鸟，一只有血有肉的青鸟，一只随时都可以让你走出迷境的青鸟!

假期里我阅读了《青鸟》这本书，知道了在一间小木屋里住着一家人：爸爸、妈妈、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪，他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪，她是一个皮肤雪白，爱干净的小姑娘。

在一天平安夜发生了变化，面包长出了手和脚，狗会站着走路了，糖也会说话了。一位仙女出现了，她用魔法棒挥了挥，小变成了一位姑娘，火变成了一位先生，猫会讲话了。迪迪和米迪看见了都惊呆了。仙女说：“我给你们一个任务就是要找到一只青色的鸟，不然这一切都会消失。”

于是，兄妹俩不畏恐惧，坚持不懈，互相帮助，终于找到了青鸟。

我觉得这个故事又有趣又勇敢，我要向他们一样有勇气。

三年级读后感

今天，我读了《森林报》。《森林报》是一本很好的课外读物，分为四册，分别是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它讲述了森林里一年四季里发生的事。

其中，又分为前言，讲述农庄趣事的《集体农庄》，讲述打猎生活的《猎趣》，讲述世界各地情况的《世界呼叫中心站》，以及散文。

其中一段是这样的：

重温夏日。

秋天的天气，时常会变脸，一会儿晴空万里，一会儿乌云遮日。太阳高照的时候，温暖宜人就像回到了夏天一样。

黄灿灿的蒲公英和樱草花从草丛里探出了头，重温夏日的气息。蝴蝶在天空中飞舞，蚊虫也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何时，枝头飞来一只小巧琳珑的鹪鹩，翘着尾巴在那里放声高歌，歌声婉转动听，令人沉醉。

高大的云杉树上，一只迟飞的柳莺在温柔的应和着鹪鹩的歌声。柳莺的歌声羞涩、温婉，略带着几分忧郁，仿佛雨点滴落在荷叶时幽怨的叹息。也许柳莺又回想起夏日里的快乐时光了吧！

这样的时候，你也会忘记冬的临近。

读了这本书，我学到了很多知识。

三年级读后感

自从我们上了《祖父的园子》这一课，有许多同学就买了《呼兰河传》这一本书。我前面的同学也买了一本，我借过来翻阅。

这本书有六个主要人物，分别是活泼天真的“我”、朴实纯真的王寡妇、作为一家之主的祖父、可怜的团圆媳妇、性情古怪的有二伯和坚强的冯歪嘴子。这本书中写了作者在呼兰河这座小城中度过的童年，小城里人们的生活有悲惨、凄凉，也有少许欢乐。在作者的文字读起来不仅让人感到悲惨，还会有轻松幽默之感，表达了作者思念故乡还有那一去不返的童年。在这本书的尾声，作者最亲的亲人——她的外祖父去世了，这更让我感到悲哀。

而在这本书中最让我敬佩的却是冯歪嘴子。冯歪嘴子是一个普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的机会，作者发现他和邻居王大姑娘喜结良缘。消息传出去后，冯歪嘴子和王姑娘被当地人奚落。在王大姑娘生完第二个孩子时难产死了。人们在旁边议论冯歪嘴子该怎么办。我本以为会有人出手相助，可竟然一个人都没有！冯歪嘴子在人们的闲言碎语中默默地劳动，坚强地与困难搏斗，让我不由得产生敬佩之情。二十世纪的呼兰城，只有祖父给了萧红温暖，大路上有大坑没有人填，冯歪嘴子有难无人相助，小团圆媳妇被活活烫死人们只是看热闹……一个灰暗的小城！但是这本书却让我感触很深，心头十分沉重。现代作家司马长风说：“她（萧红）使小城里的人物获得了不朽的文学生命。”

让我们以冯歪嘴子为榜样，在波涛滚滚的人生海洋中努力前行，定会到达温暖的彼岸！

三年级读后感

这部电影主要讲了有一天，一只小乌鸦悠然自得地站立在电线上。过了一会儿，另一只乌鸦也来了。不过，那只乌鸦撞到了第一只乌鸦，于是争吵起来。接着一只接一只的争吵起来。后来一只大蓝鸟竖起羽毛逗它们笑，它们也就笑了起来，兴奋得竖起羽毛。最后，大蓝鸟因为太重压沉电线，小乌鸦们因嫌弃它而把它啄在地下，把自己弹飞了。结果，小乌鸦们只好光着身子躲在大鸟身后。

这部电影虽然只有3分钟，但展现出的道理可不一般。其中，乌鸦们的性格与大蓝鸟的性格截然不同，形成了鲜明的对比。乌鸦们为人小气、暴躁；而大蓝鸟却乐观豪放、为人大度。作者之所以写下了《鸟！鸟！鸟！》，就是为了告诉我们为人大度的重要性。像电影里的那群乌鸦，如果大方一点儿，别人动一下自己，就也不用喋喋不休地争吵了。既不用浪费时间和口水，也可以结交更多朋友，增加友谊。如果大鸟不来逗它们笑，也不知道它们会吵到什么时候。这也告诉我们，争吵无论如何都无能解解决问题，只有换位思考。就像我们班的陈欣然。每当人们遇到麻烦或争吵时，她都是第一个挺身而出去帮助大家、缓解大家的脾气，自己也极少地去吵架。

小气也是会遭到报应的。比如说影片中小乌鸦们嫌大鸟太重太占位置，就把它啄到地下，让自己飞上天。最终，只好光着身体躲在大鸟后面。尽管大鸟受到小乌鸦们的排斥，也不斤斤计较，还让它们躲在自己身后。大鸟这种精神，也就是这部电影的主旨。这不禁令我想起我排练课本剧时，自己的戏服让人碰都不能碰。

这就是令我刻骨铭心的影片《鸟！鸟！鸟！》！它照映出了我的缺点，我一定要向大蓝鸟学习，做一个宽容大度的人！

三年级读后感

今天，我读了《黔驴技穷》。

传说古时候，黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人，从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴，就把驴放到山脚下，把它放生了。

老虎下山觅食，遇见了驴。驴一踢腿，还经为它很厉害，它很害怕。第二次遇见驴，驴一踢腿仍然害怕。第三次，驴一踢腿老虎不怕了，它跑过去一口把它吃掉了。

我从《黔驴技穷》中学到了有限的一点本领已经用完，再没有什么能耐了。

我不想做一项作业，以为那项作业很难，我一做起来就觉得很简单。

三年级青鸟读后感

这几天我读了一本非常好看的书，名字叫作《青鸟》，书中主人公让我对幸福有了深刻的理解，接下来，就让我为大家介绍这本书的大概内容吧。

主人公棣棣和妹妹咪棣在一个圣诞夜，受仙女蓓丽吕的嘱托，请他俩帮她生病的女儿寻找能带来幸福的青鸟，并送给棣棣一顶镶有钻石的神奇帽子，按动钻石就能看见事物的灵魂。他们在猫、狗等的陪伴下去了另一个世界，在光神的指引下去寻找青鸟，在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，历经了千辛万苦，但是与青鸟总是得而复失，最终没有找到。一年的期限到了，面包、水、火、糖、猫、狗一一和棣棣兄妹俩告别，光神也离开了他们。早晨醒来，邻居柏林考托太太来讨火种，她的女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，但是棣棣一直舍不得，今天却一口答应了，小鸟变成了“青鸟”，邻居女孩的病也好了。

书中的主人公棣棣和妹妹咪棣，他们善良、有爱心，为了帮助仙女生病的女儿，不惧怕任何困难，战胜对危险的恐惧，在光神的指引下坚定不移地寻找青鸟。有了这些经历，棣棣越发意识到善良的可贵，才会把自己的小鸟，送给邻居家生病的小女孩，她的病才会好起来。我特别喜欢书中的一句话：“我们给人以幸福，自己才更接近幸福！”

这让我想起爸爸妈妈曾经批评我的一件事情，今年暑假我们去姨妈家旅游的路上，我和四岁的小侄女，在停车休息的时候，抢着牵家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜欢狗狗，我也很喜欢，而且休息的时候带着小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很开心的事情，可是小侄女一定要抢，我当时舍不得让给她，就仗着人高马大抢先牵着狗狗跑远了，小侄女眼睁睁地看着我跑远，马上滚在地上大哭大闹，爸爸妈妈没办法休息，只能来一边安抚她，一边批评了我，这才哄得小侄女安定一点，我又委屈地留下了眼泪。本该愉快的旅行因为我们两个孩子的小别扭闹得很不愉快，大家快乐的心情一下子消失的无影无踪。

现在想起来，如果我能够像《青鸟》这本书中的主人公棣棣那样，把自己舍不得的狗狗给小侄女牵着，我陪着她一起玩，这样小侄女不会哭闹，我也不会受到批评了不开心，爸爸妈妈也能够好好休息一会儿。读书让我懂得了更多的道理，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，拥有一颗善良、仁爱、慷慨的心，那幸福就近在咫尺。亲爱的朋友们，请你们也多给予身边的人一些快乐，你会发现，你的快乐也会变得多起来！大家都快乐，那就是幸福！

文档为doc格式。

三年级读后感

《可怕的科学》系列是一套十分不错的作品，其中，我觉得最经典的，还是《巧克力秘闻》。

《巧克力秘闻》这本书表达风趣，话语幽默，从非洲的始祖发现可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又变成了提神的饮料，这就是咖啡。

接着，咖啡的原料——可可豆继续变身成为固体巧克力，被“吉百利”这样的商业巨头抢占了先机，后来，几家公司为了可可豆争来抢去，不亦乐乎，可可树被几家公司当成发财致富的宝贝，大批量种植。为了原料，他们想尽了各种办法打败敌人（其他商家）。

但是，只有可可豆固体成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！

哦，别忘了，这是《可怕的科学》系列的我觉得还真是“科学新知”（《可怕的科学》的一部分）好看！这本书是我们知道了巧克力的各种各样的事与秘闻。

已经晚了，要睡个好觉，明天还要看《触电惊魂》（《可怕的科学》系列“科学新知”里的一本书）哩！

三年级读后感

三年级读后感

暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。

小豆豆是一个非常淘气的孩子，上了小学一年级以后还被退学了一次，是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上，打开再关上，发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边，在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子，搞的别的学生都来看，让老师没法上课。她上美术课的时候，把画画出纸，画到桌子上……没办法，小豆豆只能转学，转到了一个叫巴学园的学校。

这欢乐的时光持续了很久，一直到小豆豆三年级，美国向日本东京投下燃烧弹，巴学园被烧成一边灰烬。

读完这本书，我的感想是：小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子，是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后，变成了一个乖巧，听话的好孩子。读完这本书，我得到一个道理：再不听话的孩子只要好好培养，就能变成好孩子。

三年级读后感

我是一个小书迷，很喜欢看书。今天，我开始读四大名著中的《西游记》了。

《西游记》中描写了许多人物：有一心想取得真经的唐僧；有神通广大，能千变万化的孙悟空；有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒；还有默默无闻、老实忠诚的沙僧。性格大不一样的四个人组合在一起，故事自然异彩纷呈。

我希望像孙悟空一样，能腾云驾雾。如果可以的'话，我要让全世界的垃圾妖怪灰飞烟灭、断子绝孙，让地球母亲美丽起来，我还要把战争妖怪统统消灭，让全世界的人们都远离战争的威胁，过上幸福、美好的生活！

三年级读后感

我今天看了四大名著之一《水浒转》。这部著作讲了在宋朝的时候，梁山泊聚集了一伙好汉，首领是宋江，他们一共108个将令，个个武艺超群，朝廷中的几个奸臣想用武力消灭梁山泊，但派了很多次兵都失败了，只好招安。但几个奸臣心怀鬼胎，在招安后没有让他们进城，便派他们去征讨方腊。然而，去时是108员将领，打败方腊后只剩下36员，高俅等人怕皇帝因宋江破敌有功而宠信他们，在宋江进京不久用药酒把他毒死，梁山泊起义就这样轰轰烈烈地结束了。

我读了这本书后，对宋江等人产生了由衷的敬佩，对高俅等奸臣特别憎恨。宋江对朝廷一片忠心，却落了个如此悲惨的下场。由此我想到，在我们生活当中也曾发生过类似的事情，有的人本来有能力竞聘某个岗位，但由于小人当道，与之失之交臂。我们长大后，一定要铲除奸人、贪官，为人民造福，创造一个祥和、安乐的世界。

三年级读后感

这本书讲的是卷毛老师要带着她的学生驾驶着神奇校车到海边去实地考察。突然，校车向大海冲去，它翻过来，又翻过去。接着，它跃入了海中。“这是海胆，它们吃海草”卷毛老师说。正说着，一只海獭游过来，抓住了一只海胆。卷毛老师说：“这就是食物链”。这时，卷毛老师按了一个按钮，所有人都缩小到绿色浮游动物那么小了。他们跳进了海水里。这时，一个比他们大得多的生物飘过来。多罗茜大叫：“大家当心呀！我们的个头刚好可以给他当午餐。”还好卷毛老师及时赶到。过了一会儿，校车变成了冲浪板，他们被冲回了岸边。

通过这套图书使我学到了很多知识，我很喜欢读。

三年级读后感

故事里主要讲了后园里有一棵大树，树上有一只蝉，它一边喝水，一边鸣叫。但它却不知道螳螂在它身后。当螳螂举起前爪，准备吃掉蝉的时候，螳螂也不知道黄雀正在它头上看着自己，并且准备扑过来。

读了这个故事后，我懂得了凡事保密不露，迟早有一天还是会被发现的。如果不想别人知道，就不要做这件事情。正所谓“若想人不知，除非己莫为”。

三年级读后感

我读完了《雪豹》这本书，书的内容主要讲的是作者在山林中找到一只受伤的小雪豹，因为母豹不在身边，小雪豹无法生存，所以作者每天给他喂食。当他因小雪豹不会捕食而感到绝望时，北斗母豹出现了，北斗母豹教小雪豹学本领，可他已经错过了学习的黄金期，所以没学会多少本领。为了生存，小雪豹一次又一次向豺讨食，一次豺趁小雪豹不注意将其咬死。看到这我很难过。这本书里我最喜欢小雪豹，他又坚强不屈的精神，他追猎物的`时候，直到累得跑不动为止，我以后做事情也要学习它坚强不屈、不怕困难的精神。

三年级读后感

今天，我读了一本名叫《阿哀》的漫画书。

书里的主角是一个学习极差、爱上网冲浪、总是被女生欺负的中学生。在学校里总是被家庭富裕的庄库捉弄、嘲笑。总是被学习优秀的大脸妹用大头袭击。在家里总是被妈妈教训，应付这些事情他总是很乐观。他的脑子总是会冒出新奇主意有一次用尺子摩擦头发，想用尺子吸纸片，结果把把头发磨掉了。逗得我哈哈大笑。

我喜欢这本书，因为它逗得我哈哈大笑，阿衰教会了我发生任何事情都要乐观面对，不要把是亲想得那么坏。

三年级读后感

优秀作文推荐：这两天我读了《神奇校车之漫游电世界》这本书，书中卷毛老师和同学们的离奇经历，给我留下深刻的印象。

文中卷毛老师和她的同学们进了火炉，钻过电线，和比原子还小的电子亲密接触，还对家用电器的另一面――里面，有了新的认识。

文中介绍火炉燃烧煤，把水变成水蒸气，水蒸气再转到涡轮机，涡轮机再带动涡杆，涡杆再带动磁铁，转动中的磁铁就会产生电流，电流流进了一条很粗的电线里，这根线通到发电厂以外的地方，就形成了我们使用的电。

我认为烧煤太浪费了，以后我们人类能找到更好的方法来获取充足的电。

通过对这本书的阅读，使我对电有了浓厚的兴趣。突然在我的脑中有了无数个问号，比如说太阳能发动机是怎样发电的？我的点读机是怎样工作的？电脑的工作原理是什么・・・・・・在以后的学习和生活中我会慢慢研究的。

三年级读后感

我记得第一章是我最喜欢的，里面有一段是：“有一个人影，被风吹得晃来晃去弯着腰，接那是一个女的一只手捂着帽子，一只手拿着手提袋”那一段。因为那一段是我喜欢的玛丽阿姨去班克斯太太家，这里也让我知道为什么书的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》，因为它是在有风的时候随着风而来的。

我爱玛丽阿姨的书，更爱看天下所有书。

三年级读后感

这两天，我在家里读了杨红缨阿姨的《虎皮猫，你在哪里》这本书，看后，我非常感动。笑猫和虎皮猫原来是一对情侣，可是虎皮猫却在医院里不告而别走了，为了寻找虎皮猫，笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫，可它们都不是它心中的恋人。最后，在朋友的帮助下，笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的`虎皮猫，笑猫守在虎皮猫身边，直到永远。

在寻找虎皮猫的过程中，笑猫得到了好多人的帮助，有马小跳，杜真子，他们是笑猫最好的朋友，可是最让人尊敬的是笑猫自己，他遇到困难不后退，只要有一线希望就不会放弃，当腿都骨折了还要坚持寻找虎皮猫，他是一个真正善良和负责任的猫，让人敬佩，看来，干什么事情都要坚持，要做一个好人哪。

三年级读后感

《海底两万里》这一本书居然写于1870年！看完这本书我的第一念头居然是这句话。作者的想像是多么的丰富啊！通过这本书使我知道了许多课本上学不到的知识。作者在海底看见了许多珍贵的鱼儿，又经历了这么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的。而且书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的读念……这些都是我们现代人的.环保话题，居然这本书的作者早已在两百年前就已经意识到了，是多么值得我们学习啊。

不得不说，这本书丰富的想像力把我深深地吸引住了。