工作心得不仅仅是对工作中的成绩和进展的总结，更重要的是对工作中的问题和不足的反思和改进。小编整理了一些优秀的工作心得案例，供大家参考和学习，希望可以帮助大家更好地总结和反思自己的工作经验。
广播站工作心得
20__年10月28日晚六点半，济宁医学院“校园之声”广播台在北餐厅三楼学生活动中心举办了播音选拔的决赛。经过全台上下的共同努力活动取得了巨大成功，为广播台选拔出了一大批合格的播音员，为济医的广播事业注入了大股新鲜的血液，有利于顺利开展新学期的工作。
比赛于六点半正式开始，一共有二十六名选手参赛。到场的嘉宾有济宁医学院党委宣传部王传军部长，宣传科苗冠群科长，社科部毕于建老师，杜鑫老师以及学生会主席团等学生代表。还有包括广播台台长副台长在内的全体成员。主持人由09级播音苑小倩担任。
开场的舞蹈和歌曲过后比赛正式开始。选手们都选用了自己最适合的稿件，发挥出了自己最出色水平。比赛别开生面，精彩异常。会场秩序井然，大家都在认真地听选手的节目。老师也对选手的表现和活动的组织做出了高度评价。这次决赛的成功举办也为以后活动的进行积累了经验。
这次活动增强和各成员之间的凝聚力，大家在活动期间合作亲密无间，有条不紊，成功完成了预期目标，增强了以后工作的信心。也在大一新生面前树立的广播台的良好形象。最后各位老师、学生代表和台长还亲切合影，留下了珍贵的回忆。
本次选拔时将比赛与晚会相结合的一次尝试，虽然没有想象的那样成功，但也留下了让后来人借鉴的东西。因为播音员除了普通话很好，往往还有很多才艺，把播音员的播音水平和才艺都提前呈现给广大师生，无疑提高了广播台在全校师生心中的地位，也注定会提高广播台以后的收听率。还有，这次活动请了我们学校学生会和社联的主席团，这将会更好的促进“校园之声”广播台在学校各个领域的发展，为广播台今后的活动储备更好的人际关系。
另外，这是“校园之声”广播台自己举办的活动，那必定会为广播台的干事们提供很好的锻炼自己的机会，使他们提高自己的能力。同时，在这次活动中广大干事团结协作，增进了友谊，增进了了解。
这次活动之后，大家斗志昂扬为以后更好的做好校园的宣传工作打下了坚实基础。相信广播台的明天会更好。
广播站播音部工作心得体会
广播站播音部是广播制作的重要环节，播音员们是信息传递的枢纽，每天面对着麦克风，为听众带来声音和信息。经过一段时间的工作，我对播音部的工作有了更深的认识，也积累了一些心得体会。
第二段：技巧与经验。
在播音部工作时，我发现技巧和经验是非常重要的。首先，声音的控制是必不可少的。通过调整发声的速度、音量和节奏，可以使声音更加生动、传神。其次，语调的变化也能增加节目的吸引力。通过掌握语音语调的变化和运用，可以突出重点、引起听众的共鸣。另外，对于不同类型的节目，也需要对音效、背景音乐等进行合理的运用，以增强节目的艺术效果。
第三段：沟通与表达。
播音员不仅仅是一个人在工作，更是与听众进行信息交流的媒介。因此，良好的沟通和表达能力非常重要。在播音部工作中，我学到了如何通过语言和声音，与听众建立起一种心灵的联系。要做到这一点，首先需要理解自己所播报的信息内容，准确传达给听众，确保信息的准确性和清晰性。其次，要注重语言的亲和力和互动性，用心去关注听众的需求和反馈，与听众进行良好的交流。
第四段：敬业精神与专业知识。
作为播音员，敬业精神是不可或缺的素质。在播音部工作中，每一个环节都需要严谨的态度和精益求精的精神。首先，要对岗位负责，准时准点完成工作任务，保证节目的准时播放。其次，要不断学习专业知识，不断提升自己的技能水平。对于新闻类节目，需要深入了解新闻背景和事件的来龙去脉，做到准确播报。对于音乐类节目，要了解不同类型的音乐和歌曲，以便能够根据不同的主题进行选择和播放。
第五段：团队合作和提升。
在广播站播音部的工作中，团队合作起着关键的作用。播音员要与其他制作人员紧密合作，共同完成好一期节目。团队合作需要有良好的沟通和协作能力，要能够听取他人的意见和建议，并互相支持和帮助。此外，不断提升自己的综合素质也是非常重要的。通过参加培训和活动，拓宽自己的视野和知识面，提高综合素质和专业能力，为播音部的工作贡献更多。
总结：广播站播音部的工作对播音员提出了很高的要求，除了熟练的技巧和丰富的经验外，还需要良好的沟通和表达能力，敬业精神和专业知识，以及团队合作和自我提升的素质。只有不断学习和进步，才能更好地完成好自己的播音工作，为听众带来更好的节目体验。
校团委广播站工作心得体会
随着新媒体的兴起，广播在校园传媒中的地位变得越来越重要。作为校团委广播站的一员，我有幸参与了广播站的工作，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。在这里，我将分享我在校园广播站工作中的心得体会。
第一段：对广播站的初识与认识。
回想起加入校团委广播站的第一天，当时对于广播的了解还停留在日常听新闻、音乐和故事的层面。但通过亲身参与，我渐渐发现，广播不仅仅是传递信息的媒介，更是一种艺术表达的形式。广播站为我们提供了一个展示才华和表达观点的平台，让我们能够将自己的声音传递给更多人。从那时起，我开始明确了自己进入广播行业的目标和追求。
第二段：技巧与技能的学习。
在广播站的工作中，我学到了许多实用的技巧和技能。首先是声音的调节和掌控。通过训练，我学会了如何调整自己的声音，使之更加具有感染力和亲和力，同时也能够根据不同的主题和氛围调节节奏和音调，使节目更加生动有趣。其次是文字的撰写和编辑能力。在广播节目中，一个好的文稿可以为节目增添许多色彩，所以我们需要不断提升自己的文字表达能力，使得每一次的节目都能给听众带来新的感受和体验。此外，还需要掌握一些音频编辑和剪辑软件的使用，以及声音技术的基本知识，这些都是广播工作中不可或缺的技能。
第三段：团队协作与沟通能力。
在广播站的工作中，团队协作和沟通能力是非常重要的。每个人都有自己的职责和任务，需要互相配合和协调工作，以确保节目的顺利进行。团队协作需要我们学会聆听他人的意见，尊重他人的观点，并与他人协商解决问题。同时，良好的沟通能力也是至关重要的，我们要能够清晰地表达自己的想法，倾听他人的建议，以达到更好的合作效果。通过与团队的互动和协作，我不仅增进了与他人的友谊，更培养了自己的团队合作精神和领导能力。
第四段：创新与改善的努力。
广播工作需要不断创新和改进，才能更好地满足听众的需求。作为广播站的一员，我时刻保持着对新鲜事物的关注，在节目制作中不断探索创新的方式和元素。我时常思考如何将各种资源和媒体平台融合到一个节目中，以及如何通过调研和收集听众的意见来改善节目质量。在广播站的活动策划中，我也积极参与和贡献自己的创意与想法，与团队一起共同打造了一系列有影响力的活动和节目。
第五段：自我成长与展望。
通过参与校团委广播站的工作，我不仅在技能方面得到了很大的提升，更锻炼了自己的思考能力和表达能力。从最初的新手到现在的资深广播员，我逐渐摆脱了对话筒的紧张和拘束，更加自信地展示自己。在未来，我将继续加强自己的技能和知识更新，拓宽自己的视野，追求更高的广播艺术境界。我相信，在广播工作中不断成长的同时，我也能为更多听众带去温暖和快乐。
以上便是我在校团委广播站工作中的心得体会。通过参与广播工作，我不仅获得了实践锻炼的机会，也收获了友情、知识和成长。希望我能将这些体会与更多的人分享，以期能对广播工作者的成长和广播事业的发展起到积极的推动作用。
校团委广播站工作心得体会
校团委广播站作为学校团委的重要子部门之一，是负责学校广播事务的重要机构。广播站通过使用广播设备，在学校范围内进行各种广播宣传活动，包括学校通知发布、校园新闻报道、学术讲座等等。广播站的工作有着极高的重要性，它不仅能够迅速传播学校的通知消息、增加师生对学校的了解度，还能够提供广阔的交流平台，对于丰富师生校园生活、宣传学校精神文化有着不可忽视的作用。因此，在校团委广播站工作中，我积极参与并汲取了丰富的经验，不断提高个人能力。
首先，我学会了与他人合作的重要性。广播站的工作需要多人协作完成，通过与其他团队成员的合作，我明白了团队合作能够将个人能力与他人的优势相结合，提高工作效率和成果质量。团队合作让我学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法，并能够与他人共同解决问题。
其次，我提高了自己的表达能力。在广播站工作中，我负责撰写和朗读广播稿件，这要求我对表达有一定的能力。通过在广播站工作的经历，我在撰写广播稿件的过程中不断调整词语和语速的选择，提高了自己的说话能力，尤其是适应了公众场合的演讲环境。
此外，我还培养了良好的时间管理和组织能力。广播站的工作需要在规定的时间内完成，包括收集新闻资料、策划广播节目、录制广播节目等。为了保证工作的顺利进行，我学会了合理安排时间，确保每一项工作都能按时完成，并且保持节奏的平衡。
参与校团委广播站的工作对我的个人成长产生了积极的影响。首先，通过广播站的工作，我培养了对团队合作的认识和重视，在与团队成员的共同努力下，我们充分发挥了团队的优势，取得了一定的成绩。这使我了解到，只有与他人合作，才能真正发挥自己的潜力。
其次，在广播站的工作中，我学会了如何与他人进行交流和合作，不断提高了我的沟通能力。这对于未来的职业生涯将会起到重要的作用，无论是与同事合作、与客户沟通，都需要良好的沟通能力去解决问题和达成共识。
另外，广播站工作也使我意识到自己的责任感和使命感，每天面对大量各类信息，我懂得整理并传递给希望了解这些信息的人们。这让我明白到，媒体传播的力量是巨大的，我应该保持真实、客观的态度，为人们提供有价值的信息。
第四段：展望未来，肯定校团委广播站的发展前景（200字）。
作为一个重要的传播平台，校团委广播站将继续发挥重要的作用。随着科技发展的进步和信息的时效性要求，广播站将会更加注重信息的及时性和质量，提供更好的服务。未来，广播站有望进一步扩大覆盖面，与其他媒体形式融合，以适应不同需求。同时，广播站还应注重培养更多的专业人才，提高媒体从业人员的素质和专业水平，增加服务能力，更好地服务于广大师生。
校团委广播站的工作不仅获得了我专业技能的提升，也在许多方面锻炼了我的能力，让我更好地适应了团队合作、提高了表达能力、提升了时间管理和组织能力等方面。通过这次经历，我对媒体传播的重要性有了更深的认识，并且深感传媒工作是一项具有挑战性、有意义的事业。在未来的发展中，我将继续保持对媒体传播工作的热情，不断学习和提升自己，为传媒事业贡献自己的力量。
广播站工作心得体会
校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：
一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议，总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。
二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。
三、广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让广播站真正成为传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。
四、技术部增添了两个新的麦克风，仪器进行了一次全新的检查，广播站电脑主机更新，以上这些工作都有赖于技术部长。
五、在设备的更新下，播音部工作提高了不少，其他部门的工作也是起到了很大的作用。
六 、广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
广播站工作心得
在广播站里虽然我是播音员，但是我做个编辑，写过策划，做过技术，也尝试干过记者!可以说站里面的工作差不多都干了遍了!可以说我做到了当初我第一次站在你们面前说的那一句话：我虽然不是最优秀的，但是我会是做努力的!到了广播站我会全面发展，不会局限一个地方!想想一年的播音，我自己可以说进步了很多，无意中听到自己刚到广播站时的录音，自己不禁笑了!和现在比起来真个不知道进步了多少。如果当初没有来广播站，自己哪能有这样的进步呢。
加入广播站是我大学里最骄傲也是我最高兴的事情!不管工作有多么的累，我从来没有后悔过。在这个地方，我不进收获了经验和能力，更重要的是我收获了一群心连心的好朋友，好兄弟，好姐姐和哥哥们。谢谢你们这一年来的陪伴，谢谢你们这一年来的帮助，谢谢你们这一年的关心和教导。能认识你们是我大学里最幸运的事情!还记得播音时我紧张，老搭档那一声自信的安慰;还记得例会挨批时，我们一起给对方鼓励的眼神;还记得举办活动搬东西时，一起争先恐后帮忙....一切的一切仿佛还在昨天!我们一起走过的路。通过这一年广播站的这几次的活动，我深深的了解到了团队合作的重要性，只有各个部门协调合作才能完美的举办一次成功的活动!一个人的`力量是渺小的，同时眼观也是比较近的，只有团队合作才能发挥出自己最大的才能!通过别人的意见和提问才能在更高的一层上看待这个活动!不仅如此，我还认识到了光说不做，什么事情都做不了的，给自己定下了任务只有通过实践才知道能不能成功，不尝试永远是不会成功的!不要轻言放弃，坚持才能成功!就像我们站内的那个舞台剧一样，我们最后不是很成功吗?“音乐不断，运动无限!阳光体育就在你身边!”阳光体育节目从当初的谋划到现在正式开播已经一年了!这个是我自己做的节目，采集信息，编辑节目，播出节目，可以说我是看着它长大的吧!从一开始的不成熟，内容单一到现在多方面的体育内容外加动感的音乐。我很高兴，自己当初的梦想能够实现，拥有自己的节目，能播自己喜欢的东西!当然这也离不开广播站这个平台，也可以说广播站是一个大舞台，让我充分的展示了自己!同时自己也学会了很多，比如播音技巧;编辑的文字技巧;技术的电脑方面的技能，也学会了怎么写一份策划书，怎么举办一次活动等等吧!这一年自己收获真的是非常大!在这一年里，我体会过成功后的激动，也体会过失败后的萎靡不振;绽放过无忧的灿烂的笑容，也流过烦恼的无助的眼泪。就这样，广播站陪伴着我渐渐成长着。我相信，不管是爱好还是责任，在广播站的每一天里我都是金灿灿的,因为我已经把它当成了自己的家。
广播站工作计划
周一：
一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟。
(二)播放时间。
每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40。
预计时长20分钟。
二、成员。
(一)成员设置及职责共35人。
1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。
小记者：各年级23个班，一年级共五人。(除初高三同学)。
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。
(附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。)。
(二)播音员条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
(三)(副)站长条件。
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体，关注社会。
4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔。
1、凡本校学生均可参加选拔(初三，高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件。
(一)稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由播音员，编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。)。
(三)点歌注意事项;。
1、歌曲内容健康向上。
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字。
3、能自己准备好歌曲。
四、纪律。
各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项。
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
五、奖惩。
广播站工作计划
1、编审人员由广播宣传领导小组成员组成，按值周轮流工作。
2、编审人员要做好稿件的统筹采编工作，要把握稿件质量，并做好播音准备及安排工作;切实做好队播音员的培养、辅导，保证播音质量。
3、编审人员要做好来稿、用稿统计及稿件收集归档工作。
1、播音员由该周值周班学生担任，每一值周班要做好该周播音员推荐选拔、培养工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前报广播站。
2、播音员必须具备良好的.普通话水平及敏捷的应变能力。
3、播音员要按时到岗播音并保证播音质量。
1、校内新闻、先进人物(事迹、班级)、优秀习作由班级提供;。
2、教学信息、时政新闻凳其他稿件由编审人员、教导处、德育处、任课教师，各班提供。
3、所有用稿必须经编审人员甄别，修改后交校长签发后方可播出。
每日课间操后播音10分钟。
每日午饭后播出10分钟(13：20开播)。
1、校园风采(好人好事，先进集体、事迹，个人才艺展示)。
2、教与学(教学信息、学习方法交流、优秀习作)。
3、八面来风(时政新闻、报摘、少年百科知识)。
4、七嘴八舌(校园评论、表扬、批评、倡议)。
5、综合园地(英雄人物、爱国歌曲、安全知识)。
略
广播站工作计划
“星辰广播站”是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。星辰广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。工作要求：
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、星辰广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的宣传、通知公告、时事教育、校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是每周二和周四中午13：55—14：10.请当天的小播音员1：40前到广播室，不准迟到！
4、广播员应保护各种播音机器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。
广播室人员组成及分工。
（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。
（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。
钟山区第十一小学大队部。
节目安排：
星辰广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。
新闻袋袋裤——为大家播报一周校内外重要新闻和校园内的新人新事，让我们的老师和同学及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。
校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！
小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。
金点子信箱—————同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。
音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。
广播站工作计划
到各个班级进行宣传。
选拔程序：（1）个人提出申请报名。
（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）。
（3）复选（复选出相对优秀的人员）。
（4）正式进行培训。
纳新计划。
广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名，校园广播站工作计划。
招新要求：
播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；
2：普通话标准，口齿清晰，音色优美；
3:较强的语言表达能力，且有一定的组织能力。
采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。
1：具备一定的文学基础和写作功底。
2：独特的文字感知能力及创新思维。
3：工作积极，有责任心。
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！
一)建立档案制度。
1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.
3.每天早上7：45分之前，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.中午播音为1小时，工作计划《校园广播站工作计划》。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音点歌要把点歌记录在案，以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！
三）对内环节。
播音方面。
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
采编方面。
采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来！
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
四）对外环节。
在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）。
五）年终考评制度。
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
广播站工作总结
转眼间开学已经一个月，广播站各项工作也已正常开展一个月。一个月来，广播站紧跟院团委正确领导，有序开展广播站日常工作，认真完成院团委布置的各项任务。现将广播站九月份工作总结如下：
开学伊始，“校园之声”广播站就积极配合学校做迎新、宣传工作。连续三天，定时定点播报致新生欢迎辞及学校各项文明成果建设，努力让大一新生更多、更深的了解他们即将步入的大学校园。同时，针对大一新生报到人多、物杂总丢东西的问题，广播站特设服务平台，义务为新生播报寻物、招领启示。在新生中树立了良好形象，也得了院团委领导的好评。
广播站换届后站内只留下八位负责人，为了不影响广播站日常播音工作，负责人重新排班、亲自上阵，牺牲了大量业余休息时间，寻找播音材料、编辑播音内容、采集校内新闻，保证了播音工作的正常开展。同时也提高了播音档次和播音质量。
今年是建国六十华诞，举国上下都沉浸在喜悦之中。我院也开展了一系列庆祝、教育活动，广播站充分利用自身优势，向院广大学生播报“祖国在我心中”系列作品。讲述伟大祖国悠久历史、优秀传统，由山河到地域、由百姓到英雄，系统、全面地阐述了祖国的历史、现在和未来，极大地激发了学院学生的爱国激情。
新陈代谢、辞旧迎新，招新工作也是广播站九月份工作的重中之重。历时三个星期，广播站招新系列工作圆满落幕。由于广播站的优秀历史传统和在广大学院学生中的良好形象、积极影响力，仅播音部就有170多位新生报名，通过两轮紧张面试，广播站最终选拔出近60名新生成为广播站新生力量。
为庆祝祖国六十华诞，广播站精心策划举办了“六十年看神州”诗歌朗诵比赛。参赛选手主要是广播站新成员，他们虽是新生，刚刚经过高考的洗礼，但他们依旧激情澎湃，认真完成朗诵任务。通过这次活动不仅讴歌了伟大祖国、锻炼了新生能力也为广播站选拔了一批优秀播音、主持人才。
紧张、充实的九月已然过去，回首九月有成功、有欢笑也有不足、有困难，但青春、活力的广播站成员勇敢的走过。我们继承传统、憧憬未来，相信在院团委的正确领导下，广播站会越走越好！
广播站工作计划
20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求：为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：
1.站内成员个人档案。
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味，更适合学生们的学习、生活、休闲。
2.日常主要栏目介绍。
（1）新闻栏目--国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。
（2）校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
（3）精彩人生--讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！
（4）为您服务--流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。
（5）音乐点播--最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌，每首1元。
（6）天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。
3.根据每个栏目组的栏目特色，每天晚间播音都有不同风格。
另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。
进一步明确广播站工作职能，充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台，充分调动广大学生参与投稿的热情，多总结经验，办好站名站标征集大赛。同时，健全评价机制，完善班级投稿考核办法，采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。
广播站工作总结
在慨叹时间匆匆的同时，我也庆幸，一年的时间里见证自己的成长，还有伙伴的成长。
广播站，之于我而言，大学三分之一的时间都投入在她的身上。同时我也很满足这种忘我的投入，就像一句话说的：证明自己的价值，除了成功还有付出。我并非有那么的伟大，去一味的付出，只是觉得做自己喜欢的事情，毫无疑问是一种赏心悦目。同样，我回想起伙伴们为“责任，自我，广播站”这三个词语一起努力的画面，令人温馨、感动。
从去年最初的10月份纳新，我们都满怀激动和兴奋，到大一新生进入广播站长达三周的考核，这是一种持久的马拉松式的考验。之于这样的考验，从历届的广播站纳新中都有，只是当时作为一名新人，并不懂其深在的意义。现在我懂了，这是对于我们每个人埋下的一个伏笔。第一轮初试，我们从申请书、说话的口气，来初步判断你这个人对进广播站的决心。第二轮，复试，我们从你的能力来判断你是否适合广播站。第三轮维持三周的考核，我们在考验你个人的耐力的同时，以及在和你相处中也能见证你的人品。广播站所需要的人，简言之就是：能力不行可以培养，人品差了无可救药。当然耐力也在能力的范畴内。
纳新那段时光，无疑是最令人开心的。纳新后，新生的加入就如同给一棵树唤来了第二个春天。用一句话来形容就是，你们是站在我们的肩膀上去建设广播站。广播站需要创新，在成员数量上，我们扩展到23人。新生中的一些人能力着实让人开心，但不足的也有，你们并不是那么团结。就像我们最初一样，很难理解什么是团结，觉得只要把自己分配的任务做好就是团结。其不然，这种做法，就是单打独斗，很累而且做出的事情速率是保证了，但是质量很差。团结，团结就是一件任务分配下来，你需要的伙伴，你和你的伙伴一起完成这件事，当然在完成这件事的过程中要有一个主心骨。你作为主心骨，或者是伙伴作为主心骨这些都不重要，重要的是在付出的途中建立的一层层友谊。如果把友谊比做冰，就是冰封三尺非一日之寒，友谊是日积月累的。
首先，谈谈播音这块。我作为一个播音员，很自豪，但是也很惭愧。新生的播音质量，没有我们大二的播的好。有一种好的借口安慰自己就是，今年播音员人数多，大家播音的时间少，所以练习的机会很少，所以播音质量不好。大一的你们能用这种借口安慰自己，但是我不能。站在我的这个角度而言，记者，编辑，纪检，技术这四块都比播音好，我有些惭愧。我是播音员，而且是站长。理应，广播站播音这块是最好的，但是并非如此。这些，也和我后期的怠慢有关。我也一直在寻思，播音质量提上去到底使用制度来约束你们好还是任其自由发展好。这两种方式我都尝试过，前期用制度约束你们，但是效果不好；后期我很少去广播站让你们自己发展，但是效果也不好。写到这里，我有些矛盾了，播音的好坏到底与什么有关？从刘振迪的身上我看到了答案：播音的好坏与能力无关，与心态有关，你喜欢播音始终不渝的热爱播音，播音质量绝对不会差。这里，我希望你们每一个喜欢播音的人，都能用始终不渝的热情来对待播音。这是一种责任，对自己追求的责任，对广播站的责任，对整个学校的听众的责任。
记者，编辑，纪检，纪检这四块，在这我就无需赘言。
这学期，广播站有很大的创新。普通话培训班，新闻，校报，活动。
把普通话培训班放在第一位来说，无可厚非。这是我们这届做得最好的。这是彰显我们广播站文化的一种很平面很普及的名片。提起广播站，给人第一感觉就是播音员，普通话。我很庆幸我是播音员，虽然我的普通话还需要提升，但是在和比人打交道的时候，我有一种无与伦比的自信，就是我吐字清晰。这是一种优势，不知各位同仁有没有同感。普通话培训班，在这里广播站的每一个人理应感谢王一鸣老师，不甚感激。
新闻，我们的新闻，如果一味的表扬难免有些自我安慰。不得不承认，在新闻这块，大一的出现了独树一帜的人才。不管在拍照，还是在写新闻，都有人能做得很好。但是在有能力的同时，默契就显得很重要了。建立扣扣群旨在为了大家更方便的交流，所以，以后新闻的内容第一时间上传上去，然后给相关负责传新闻的人说一声。这样久而久之，就会形成一种默契，也就是一句俗语：水到渠成。
广播站工作报告
感恩的心：本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；
每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；
生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；
学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
（一）成员设置及职责共28人。
1、站长、副站长各1名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑4名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
3、播音员10名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
4、小记者：12人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。
（二）播音员条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）站长条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔。
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。
（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。
校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；
每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；
生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；
安全在线：及时提醒大家树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
播放时间：每周。
二、四下午1：30-1：50。
（一）稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。
（二）投稿要求。
1〃在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次；
2〃稿件要写题目；
3〃稿子一定要用钢笔抄写在16k稿纸上，字迹端正；
4〃稿子不宜过长，页数在1页之内；
5〃各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，5--6年级各班每周稿件不少于3篇，3--4年级各班每周稿件不少于2篇，否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四以前上交广播室。各班每上交合格稿件1篇，给班级加1分，每播出1篇，再加1分，并将结果纳入到每周班级考核。
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
