写心得体会可以激励我们继续努力，保持积极向上的态度，不断提升自己。最后，以下是一些优秀心得体会的范文，希望能够激发大家的写作激情和表达欲望。
冰雪思政大课直播心得体会
近日，我有幸参加了一场别开生面的冰雪思政大课直播活动。这是一场以冰雪为载体，以思政为主题的独特的教育活动，让我收获颇丰。通过这次直播，我深刻体会到了冰雪运动与思政教育的契合，同时也加深了对于思政教育的理解。
在这次直播中，专家们通过现场讲解和实地演示，生动形象地向我们展示了冰雪运动的特点和魅力。他们用优秀运动员的精彩瞬间和励志故事来激发我们对于冰雪运动的兴趣，同时也向我们传递了冰雪运动中的思政教育成果。这让我认识到冰雪既能让我们锻炼身体，更能培养我们的毅力和团队合作精神。它能够激发我们的潜能，帮助我们建立自信，增强对自我挑战的勇气。这种积极的精神风貌让我深受鼓舞，并对冰雪运动产生了浓厚的兴趣。
在这次直播中，专家们还通过思政教育的方式进行了互动交流。他们以冰雪运动作为案例，引发了我对于人生态度、团队合作、奋发向上等思想的思考。他们以具体的例子和生动的语言为我们展开了一场精彩的思政大课。这让我领悟到思政教育并不是一成不变的抽象概念，而是贴近生活、贴近学生的实际问题。通过思政教育，我们可以更好地认识自我，认识社会，认识人生。思政教育应该贯穿于我们的学习生活中，引导我们更好地思考和行动。
在这次直播活动中，我还有幸观看到了一些先进思政教育典型经验的分享。这些典型经验不仅让我明白了思政教育在实际工作中的重要性，也给了我一些启示。例如，通过设置典型事例，引导学生们分析问题，加深对道德规范和社会价值观的理解；通过开展思政主题活动，激发学生主动学、深入思、真实感的学习兴趣；通过将课程内容与学生现实生活相结合，提高学习的针对性和实效性。这些经验让我认识到，思政教育不能仅停留在课本上，需要通过创新方式和实践活动来加以贯彻。
通过这次直播活动，我更深刻地认识到冰雪思政大课的独特魅力。冰雪作为冰冷而又美丽的自然现象，将思政教育融入其中，形成了一种全新的教育形式，为学生们提供了独特的学习机会。这次直播活动通过冰雪运动和思政教育的融合，让我们亲身感受到思政教育所包含的艰辛和收获。这种方式打破了传统教育的局限，提供了一种全新的教育思路，没有限制我们的学习视野，让我们更加主动地去探索和实践。
总的来说，这次冰雪思政大课直播活动给我留下了深刻印象。它不仅让我体会到了冰雪运动的魅力和思政教育的重要性，也让我对于如何进行思政教育有了更加明确的认识。我相信，在深入了解并参与这样的活动后，我们将能够更好地理解思政教育的意义，同时也能够更积极地投身到冰雪运动中去，为其发展和推广做出自己的贡献。
冰雪思政大课心得体会
没有共产党就没有新中国，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……他说过，我们应该相信中国共产党，这是最根本的原理。是的，沧海与桑田总是更迭着的，天若有情天亦老，人间正道是沧桑。弹指间我们伟大的母亲中国共产党也走过了__年，在这春意盎然、意气奋发的季节里，再次唱响这首国人耳熟能详的红歌，每一个人都会热血沸腾，思绪飘飞……唱着这首奋发向上，动人心扉的歌曲，我深深觉得中国共产党的伟大。
面对中华民族的危难，多少仁人志士慷慨悲歌、前仆后继。中国共产党的伟大诞生，使中国革命的面貌焕然一新，华夏大地风声雨起，中华儿女在伟大母亲的带领下走过那一段被炙热无情的战火焦烤着的岁月，中国第一次在一场生死存亡的民族战场上取得胜利、中国共产党员们用自己的鲜血和生命唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
我身为一名普通共产党员，在铁路一线立足本职日复一日，兢兢业业的工作，从点滴做起，铸就简单的平凡，把日常工作做细致，关心集体，团结同志，全身心的把精力投入到无限的对工作的热爱之中。身为检巡工区的带头人，把检查，巡查，病害调查等工作分工安排好，身先士卒，做好表率，合理统筹安排，让工作循序渐进，按时按标完成任务，为铁路高质量发展交上满意的答卷。
__年酸甜苦辣，__年沧海桑田。__年可歌可泣，__年惊天动地。__年辉煌征程，__年丰功伟绩。一点点，一幕幕，写满了中华儿女渴望中华民族伟大复兴的中国梦。
从饥寒交迫度日如年、饱受内外欺凌的过程，到扬眉吐气、人民当家作主屹立在世界东方的今天，从南水北调的通水到墨子号卫星的保密通迅国际和今年的冠状病毒疫情的处置，及全国脱贫任务的胜利……这一桩桩，一件件，如果没有党的英明领导，一切都是空谈。
不忘初心，牢记使命，作为一名普通的党员，要始终做到履职践诺，从我做起，在交通强国、铁路先行的伟大实践中交上一份合格的答卷。
观看冰雪思政大课心得体会
近日，我作为一名研究生，有幸参与了学校组织的一场题为“冰雪思政大课”的观看活动。这堂大课由国内顶尖的思政讲师主讲，内容囊括了人生哲理、社会责任、青年担当等多个方面。课后，我收获颇丰，内心感慨万千。以下是我对这堂思政大课的心得体会。
首先，冰雪思政大课让我明白了人生的真谛。讲师通过生动的案例和深入浅出的分析，告诉我们人生并非一帆风顺，而是充满了坎坷和挫折。他提到了一句名言：“人生充满苦难，但要勇敢地面对苦难”。这句话让我深思。无论遭遇什么困难和挫折，我们都应该勇敢地面对，而不是逃避或妥协。只有在面对困难的过程中，我们才能够锻炼自己的意志和毅力，成长为更加坚强的人。
其次，冰雪思政大课让我认识到自己的社会责任。讲师通过讲述一些社会现象和问题，引发了我的思考。他认为，每个人都应该为社会做出贡献，为实现美好社会而努力。同时，他讲述了一些社会活动的案例，这让我深受感动。我开始思考自己能为社会做些什么。作为一名研究生，我认为我应该在学术研究方面发挥自己的优势，致力于推动科技进步和社会发展。同时，在日常生活中，我也应该关注和参与更多的公益活动，尽自己的一份力量。
第三，冰雪思政大课让我深刻意识到青年应该担当起社会责任。讲师以自己的经历为例，告诉我们一个人的成长离不开对社会的担当。他说：“青年是祖国的未来，我们应该倍加珍惜自己的青春时光，勇往直前，为祖国和人民做出更多的贡献。”这句话让我警醒。作为一名青年学子，我应该珍惜自己的学习机会，努力学好专业知识，培养自己的综合素质。同时，我也要通过各种方式来提高自己的社会责任感，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
还有，冰雪思政大课让我明白了个人修养的重要性。讲师以自己的亲身经历为例，告诉我们个人品德和修养对一个人的重要性。他在讲课中强调了道德观念、文化品位、创新能力等方面的重要性。他说：“一个人的个人修养不仅仅是他的一种表面的仪态，还从中能体现出他对自己的信仰的坚定度、精神状况的稳定性以及自己对社会的责任感。”这句话让我发人深省。作为一个学生，我应该养成良好的生活习惯，注重自己的心智修炼，提高自己的道德水平和文化修养。只有这样，我才能成为一个有价值的人，对社会发挥更大的作用。
总之，观看冰雪思政大课是一次意义非凡的经历。通过这门大课，我明白了人生的真谛，认识到自己的社会责任，深刻意识到青年应该担当起社会责任，明白了个人修养的重要性。我相信，只有身心合一，不断地提高自己的思想境界和精神品质，我们才能更好地为建设美好社会贡献力量。我将会把这堂冰雪思政大课所传达的思想和观念内化于心，外化于行动，真正做到理论联系实际，不断提高自己的个人素养和修养，为祖国建设做出自己的贡献。
同上一堂“冰雪”思政大课心得体会
一颗象征人类生生不息的火种再次跨越奥林匹斯山来到万里长城脚下，古老的奥林匹克时隔十四年再度与五千年的悠久华夏相逢。这也是奥林匹克运动历史上第一次夏季运动会和冬季运动会在中国北京的佳期邂逅。北京冬奥会的成功举办实属不易，在党和国家的坚强正确带领下，冬奥工作人员和运动员们坚定使命，牢记初心，不怕严寒、不惧苦累、不畏斗争，为中国人民和世界人民奉献了一届精彩绝伦、永载史册的人类运动盛会。
从2008年北京夏季奥运会的成功举办，中华民族的百年奥运梦成为了现实，转眼十四载后的立春时节，第24届冬季奥运会在初春的首都北京向世界人民敞开怀抱，邀请世界各地的朋友们一起来共赴盛会。冬季奥运会，必然要在冰和雪的环境里铸造辉煌。在冬奥室外设施的建设、保养和维护中，总有那么一群人，日复一日、年复一年地在冰场和雪地里辛勤工作，他们顶着凛凛寒风行走在山区雪场，他们谨小慎微地在冰道表面反复测试冰的构成含量是否达标、冰面的厚度硬度是否符合标准。面对自然环境的恶劣，面对艰巨的光荣使命，他们就像是行走在冰天雪地里的勇士一般，同天寒地冻做斗争，同自己的极限作斗争，只为去分享那双奥相逢的喜悦，只为去铸就那千年民族的荣耀。
随着北京冬奥会的圆满落幕，以冰雪运动为纽带，将世界人民的目光齐聚中国。这里有来自世界各国(地区)的众多优秀运动员，他们有的是冬奥会的“三届元老”，有的是初出茅庐的青春少年。他们的目标一致，但是所经历的艰难磨练却又各自不同。为了四年一次的盛会，他们在世界各地奔波，他们扛着浑身伤病，他们不断挑战自我，这是自我的“斗争精神”，是运动员们不断追逐极限的必要历经道路。本次冬奥会取得“两金一银”的天才少女谷爱凌曾说：“我最大的`敌人其实不是同项目的运动员，而是我自己，是我自己的失误、是我自己的伤病......”众多的运动员齐聚双奥之城，是为了表现对自己从事项目的热爱、是为了印证自己的艰辛付出，是为了实现国家旗帜的高高飘扬，他们不断挑战自我，自我“斗争”，只为初心永在，志展高远!
北京冬奥会的举办恰逢我国农历新年，各国(地区)的运动员们陆续入境、在京外地人员陆续返乡，人口的巨大流动为冬奥保障团队的疫情防控工作带来了巨大的压力。疫情防控团队做预案、细实施、重细节、讲关怀的工作为奥运村和运动场馆的有序运转提供了极大的助力，奥运村实施闭环管理，每个代表团都配备专门的疫情防控小队，在运动会开展间隙，在农历春节的欢乐气氛里，他们做好了同疫情斗争的充分准备，他们用厚重防护服来保护自己和外国运动员的身体健康，厚厚的防护服让这些每天见面的人好似“素未谋面”，但是他们从不说苦喊累，只因为他们知道，他们和疫情的斗争只能是自己胜利，他们和工作压力的斗争只能是去胜任它，只有这样，北京冬奥才能有序进行，只有这样，才能为远道而来的客人们提供一个舒适的环境，只有这样，才能表现出中国人民至纯至深的美好情谊!
“北京冬奥会”是一场同自然环境的“斗争”，是一场运动员自我不断追逐极限的“斗争”，是一场坚决打赢疫情防控的关键“斗争”，在这场“斗争”中，中国人民做到了给世界奉献一场绚丽盛会的允诺，世界人民也从中感受到了中国人民的热情好客、专业细致以及深厚情谊!
冰雪思政大课直播心得体会
一、开篇引言（200字左右）。
近日，我有幸参加了由我校组织的冰雪思政大课直播活动。在这次直播中，我深深感受到了思政教育的重要性和冰雪精神的独特魅力。我被授课老师的激情所感染，受到了课程内容的启发。通过这次直播，我非常珍惜思政教育给予我的机会，进一步增强了为社会主义事业贡献力量的使命感。
二、感受教育的重要性（200字左右）。
思政教育是大学生活中不可或缺的一部分，它能够引导我们正确的判断是非、善恶，帮助我们建立正确的人生观、价值观。直播课程中，老师通过生动的案例和深入浅出的讲解，引导我们认识到人民对理想和追求的渴望，使我们更明确了作为青年学子的责任和使命。思政教育不仅要锻造我们的思想品质，更重要的是激发我们的社会责任感和创新精神，让我们在实践中探索和充实。
三、体验冰雪精神的独特魅力（200字左右）。
冰雪精神是特定时期的一种精神品质，也是中国特色社会主义伟大事业的核心价值观之一。冰雪思政大课直播中，老师以自己亲身经历为例，讲述了在特定环境中磨练品质的重要性，让我们深刻感受到冰雪精神的独特魅力。冰雪精神要求我们在逆境中坚守信念，迎难而上，以勇于创新、勇于担当的精神面貌投身伟大事业。通过这次直播课，我深刻认识到了冰雪精神的伟大力量，坚定了我追求卓越、迎接挑战的信念。
四、受到老师的激情所感染（200字左右）。
在这次冰雪思政大课直播中，授课的老师激情洋溢，充满了教育者的使命感。他们对学生的教导无微不至，引导我们思考社会问题，深化自己的思想认识。老师们温暖的声音、深情的眼神和饱含热情的授课笔记传达给我们了思政教育的力量和魅力。他们用心授课，让我们感受到思政课堂的魅力，激发了我们学习的热情。
五、强化为社会主义事业贡献力量的使命感（200字左右）。
冰雪思政大课直播使我进一步认识并强化了为社会主义事业贡献力量的使命感。我意识到，作为新时代的青年，我们要勇于担当、不怕困难和挑战。要锐意进取，不断学习和创新，以更高的境界、更高的标准引导我们的学生生活和人生道路。冰雪思政大课直播让我们明确了自己的目标，坚定了自己的信念，正是通过这样的思政教育课程，我们能够更好地适应时代发展需求，为实现中国梦贡献一份力量。
总结（100字左右）。
冰雪思政大课直播是一次触动心灵的思政教育体验。通过这次活动，我深刻认识到思政教育的重要性和冰雪精神的独特魅力。老师们的激情和敬业精神让我对自己的未来有了更加明确的规划。这次直播体验增强了我为社会主义事业贡献力量的使命感。我会牢记思想家教诲，胸怀家国情怀，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
大学冰雪思政大课心得体会
随着社会的进步和发展，大学思政教育在培养人才、塑造素质上的重要性日益凸显。为提升大学生思政教育的深度和广度，我校积极创新思政教育形式，近年开设了冰雪思政大课，旨在通过冬季冰雪运动，培养学生的坚强意志和团队精神，增强他们的爱国情怀和责任感。参加冰雪思政大课，我深刻体验到了冰雪运动中蕴含的人文精神和社会责任，也感受到了团队协作的重要性。
冰雪运动一直以来都具有一种特殊的魅力，它不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以培养人的毅力和坚韧性格。在冬季冰雪运动中，我亲身感受到了这一点。在刚开始学习滑冰的时候，我常常失足跌倒，但是我并没有气馁，而是一遍一遍地站起来，继续尝试。虽然滑冰让我摔得鼻青脸肿，但我从中明白了不怕失败、坚持到底的重要性。正是这种对冰雪运动的执着追求让我体会到了毅力的力量，我相信，同样的精神也能够在其他方面发挥作用。
在参加冰雪思政大课中，我发现冰雪运动中蕴含着浓厚的人文精神和社会责任感。在滑雪的过程中，我不仅要注重自己的动作，还要注意他人的安全。每当有同学摔倒或者出现其他意外情况时，我第一时间向他们伸出援手，帮助他们恢复正常。我发现，这种互助精神在冰雪运动中十分常见。这让我明白了团结友爱、积极向上的价值观念，并激发起我为他人付出的冲动。在今后的生活中，我会将这种精神扩展到更多场合，为他人提供帮助、共同进步。
通过冰雪思政大课，我进一步认识到团队合作的重要性。在进行冰雪运动时，我们需要与队友密切配合，才能完成各种动作和项目。例如，在进行冰球比赛时，我们需要互相传球、合理分工、依靠配合来达到目标。我深刻体验到，没有团队合作，没有默契，就无法取得好的成绩。因此，我明白了团队合作对于成功的重要性，并下定决心积极参与团队活动，培养自己的团队合作能力。
参加冰雪思政大课，我也意识到了冰雪运动背后的文化内涵和爱国情怀。冰雪运动是一个具有浓厚民族文化特色的活动，在参与其中，我感受到了民族精神的激荡和对国家的深情厚意。我深刻体验到了中国冰雪运动事业蓬勃发展的势头，明白到未来的中国冰雪事业会为国家争得荣耀和辉煌。这种对国家发展的责任感让我更加珍惜现在的学习和成长机会，也激励着我为实现自己的梦想努力奋斗。
在大学冰雪思政大课中，我体验到了冬季冰雪运动的独特魅力，感受到了冰雪运动中蕴含的人文精神和社会责任感。我明白了坚韧意志和团队合作对于成功的重要性，也加深了对国家发展的责任感。通过参加冰雪思政大课，我深化了对思政教育的理解和认识，相信这种创新思政教育形式将为培养更多优秀人才和提高他们综合素质起到积极的推动作用。我将会继续投入到冬季冰雪运动中，不断锻炼自己的毅力和意志，培养团队合作意识，努力成为对社会有用的人才。
大学冰雪思政大课心得体会
近年来，随着大学思政教育改革的不断推进，冰雪思政大课成为了大学校园里一道独特的风景。作为独具特色的校园文化活动，大学冰雪思政大课旨在通过体验冰雪运动，培养学生的团队合作意识、积极进取精神以及乐观向上的价值观。在参与其中的过程中，我深深感受到这门特殊的思政课的教育意义和充满活力的氛围。
从一开始，大学冰雪思政大课便给我留下了深刻的印象。清晨的阳光照耀在白茫茫的雪地上，与蓝天白云融为一体。一排排整齐的学生依次穿过雪地，踏着沉稳的节奏摆动，那一刻，仿佛校园里弥漫着一种凝固的力量，强烈地传达出了团结和奋斗的意义。
在冰雪场地里，老师耐心地讲授正确滑冰的方法和技巧。他们不仅充分发挥自己的专业知识，还以自己人生经验为学生们树立榜样，努力使他们的思维由狭隘走向宽广。在这样的教育背景下，我更加深刻地意识到，团队合作是实现个人价值的重要基础，只有通过集体的力量才能更好地实现共同目标。
在大学冰雪思政大课中，我还学到了积极进取的精神。雪地滑行需要学生们勇敢克服恐惧、寻求刺激。首次走上滑雪板的时候，我曾经有过畏惧的心理，但是经过老师的讲解和同学们的鼓励，我最终敢于放手一试。当我感受到滑行的速度和飞驰过程中的快乐，我意识到只要敢于追逐梦想，就能接触到新的世界，体验到更多的精彩。
参与大学冰雪思政大课，我也领略到了乐观向上的价值观。在滑冰凌乱的雪地中，同学们面对摔倒从不气馁，总是坚持站起来继续追求进步。他们乐观向上、勇往直前的精神，鼓舞着我对未来充满希望，并时刻提醒我要保持自己的积极心态，无论遇到任何困难，都要迎难而上，勇往直前。
在大学冰雪思政大课的学习中，我深感到冰雪不仅给了我们运动的快乐，更是对我们进行思想教育的一面镜子。我通过参与冰雪运动体验到了团结奋斗的力量，学会了勇于追求梦想的精神，培养了乐观向上的价值观。这些都让我明白了思政课的教育意义，并对自己的未来充满了希望。
总之，大学冰雪思政大课不仅是一种体验，更是一次思想洗礼。通过这门特殊的思政课，我深刻体会到了团队合作、积极进取、乐观向上的重要性。这些都将指引我在未来的生活和学习中不断进步，为实现个人价值做到最好。感谢这门思政大课，给了我一次宝贵的人生经历和思考的机会。
大学冰雪思政大课心得体会
近年来，随着人们生活水平的提高和社会发展的进步，冰雪运动在中国逐渐受到关注与推广。大学冰雪思政大课作为一门新兴的体育思政课程，被广大大学生广泛参与。在此课程中，我收获颇多，不仅感受到了冰雪运动的独特魅力，也懂得了身心健康的重要性，更深刻地理解到了团队合作的力量。本文将从冰雪运动的魅力、身心健康和团队合作三个方面，分享我对大学冰雪思政大课的心得体会。
首先，大学冰雪思政大课让我感受到了冰雪运动的魅力。在冰雪运动中，我第一次体验到了滑雪、滑冰等项目的乐趣。冰雪运动既锻炼了身体，又陶冶了情操，使我们在寒冷的冰天雪地中感受到了生命的活力。曾经，我对冰雪运动一无所知，但通过这门课程的学习，我逐渐了解到了冰雪运动的多样性和魅力。我认识到了冰雪运动在增强体质、陶冶情操和培养团队合作精神方面的独特价值。通过参与冰雪运动，我收获到了从未有过的快乐与满足，更加热爱这项运动。
其次，大学冰雪思政大课让我认识到了身心健康的重要性。在现代社会，由于工作和学习的压力，很多大学生身心健康问题日益凸显。然而，通过参与冰雪运动，大大促进了我们的身心健康。冰雪运动既消耗了我们过剩的体能，又让我们的身心得到了放松和愉悦。在冰雪运动中，我们可以忘却一切烦恼和困扰，全身心地投入到运动中，享受动感与冰雪融汇的乐趣。通过锻炼身体，释放压力，我们能够更好地调节心态，提高学习和工作的效率。冰雪运动不仅提升了我们的身体素质，也使我们更加关注自身的身心健康。
最后，大学冰雪思政大课让我深刻体会到了团队合作的力量。在冰雪运动中，团队合作是必不可少的。无论是滑雪还是滑冰，只有团队的紧密配合，才能使活动更加安全和顺利。在冰雪运动中，我们需要相互帮助，互相激励，通过紧密的合作，共同完成各种动作和冰雪项目。通过与队友共同完成困难的冰雪技巧，我们体会到了团队合作的巨大力量。冰雪运动教会了我们如何平等相待，互相理解，以及如何与他人携手共进。这种精神不仅在冰雪运动中有所体现，在日常学习和工作中同样适用。只有团结合作，大家才能够克服困难，实现共同的目标。
综上所述，大学冰雪思政大课使我体验到了冰雪运动的魅力，感受到了身心健康的重要性，深刻领悟到了团队合作的力量。通过这门课程，我深入了解了冰雪运动的意义和价值，收获了身心健康和团队精神的双重成果。相信在未来的生活中，我会继续努力，将冰雪运动的精神践行于实践，并将这种精神应用到日常生活中的学习和工作中。希望越来越多的大学生能够参与到冰雪运动中，感受到冰雪运动的魅力，并从中获得身心健康和团队合作的成果。
同上一堂“冰雪”思政大课心得体会
奋斗之花在冰雪中盛放，青春之美在赛道上璀璨。致敬中国体育健儿，我们的喝彩和掌声送给他们，我们心中的鲜花和敬意送给他们，他们的赛场表现，让我们相信拼搏的力量，相信坚持的力量，相信团结的力量。作为党员干部，让我们向中国体育健儿学习，学习他们身上那股“劲”，在新的奋斗征程上秉持信念、坚毅前行，在新征程上继往开来、再书华章。
在赛场上，有历经四届冬奥会、跨越十二年最终圆梦的徐梦桃，“成如容易却艰辛”这句话在她身上得到了完美的诠释。什么是做到极致?就是秉持着热爱之心朝着梦想不懈前行;什么是永不放弃?就是明知前行的路上“太不容易”还是要凝心聚力去闯与拼，最终让冰雪之梦照进现实。不忘曾经的誓言、心怀热爱的事业，徐梦桃以行动彰显了逐梦的勇气，用“最后一跳”的专注诠释了“因热爱而坚持，因梦想而坚定”的内涵。党员干部干事创业上要向她学习，在事业上需以热爱、需有热情，这份热爱会为我们注入源源不断的能量，这份热爱可抵岁月之漫长，让我们虽经受坎坷和挫折，依然能够坚持到底去追梦与圆梦，在奋斗的道路上继续努力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原的勇毅之心，“无问西东，拼搏向前”则是中国体育健儿身上的坚定信念。无论是无惧伤痛和跌倒的徐梦桃，还是在冬奥赛场上一鸣惊人、一举夺银的苏翊鸣，亦或是在冬残奥会越野滑雪赛道上为国争光的王晨阳，他们在赛场上的出色表现于汗水中凝结，他们以强大的信念爆发出最强的力量，以对胜利的追求聚合成攻坚克难的拼劲，这种热血拼搏的劲头让他们在不断突破自我中实现自我的提升，在保质保量的练习中拥有丰富的比赛经验和对技战术。作为党员干部，在我们的前进道路上，会有无数大大小小的考验，我们也会被许多挫折所“绊倒”，但是这些道路上的阻碍都是我们成长必经的过程，要在超越自我、实现目标的道路上奋力拼搏、行稳致远。
短道速滑领军人物武大靖因为常年穿着冰刀鞋刻苦训练，一双脚在一次次练习中变形、受伤，脚部的弧线有了“褶皱”，脚踝之上有了“疤痕”，但他把褶皱当成“馈赠”，把“疤痕”当成“奖章”，始终激励自己努力奋斗、为国争光。他说：“只要国家需要，只要身体允许，我还会一直站在冰场上。”爱国之心在话中彰显，报国之情在赛场上展现，只要国家有需要，就有“我的奋斗”在。作为党员干部，要把使命牢记心间，以青春奋斗践行爱国誓言，以不懈求索踏步奋斗之程，将自己的智慧和力量融入国家的发展建设中，在开拓进取中彰显奋斗之我、有为之我。
观看冰雪思政大课心得体会
随着冰雪思政大课的开展，我有幸参与了这一独特的思政教育活动，并从中收获了许多有益的思考和体会。在观看冰雪思政大课的过程中，我深刻感受到了冰雪运动所蕴含的价值观和思想内涵。同时，我也意识到冰雪运动所具备的积极意义和深远影响。接下来，我将从心灵的升华、团队合作、毅力的培养、身体的锻炼以及自我超越五个方面，分享我在观看冰雪思政大课中的心得体会。
首先，观看冰雪思政大课让我深刻感受到心灵的升华。冰雪运动饱含着大自然的神奇和纯净，当选手们在冰雪世界里展现出优雅与力量的完美结合时，我不禁为之动容。这种对美的追求和对完美的追寻，让我对人生的意义有了更深刻的思考。我认识到，冰雪运动不仅仅是一种体育运动，更是一种艺术形式，通过它我能够感知到人类智慧和对美的追求。这让我认识到，每一个人都应该通过不断追求完美来提升自己的修养和境界。
其次，观看冰雪思政大课也让我深刻意识到了团队合作的重要性。冰雪运动需要选手和教练员之间密切的配合，需要团队中每个人的默契和努力。在团队比赛中，他们共同面对风雪和寒冷，彼此之间互相鼓励和支持，共同完成比赛任务。这让我明白到，团队合作的精神和合作能力对于实现共同目标是至关重要的。在今后的人生道路上，我也将更加注重与他人的合作，团结他人，共同创造美好的未来。
第三，观看冰雪思政大课使我深刻认识到毅力的培养是冰雪运动过程中不可或缺的因素。冰雪运动需要选手付出极大的努力和毅力才能取得进步。选手们在屡次失败和挫折后依然坚持不懈，这种精神值得我们学习。在生活中，面对困难和挫折时，我们也应该坚持不懈，勇往直前。只有通过不断的奋斗和坚持，我们才能够走向成功。
第四，观看冰雪思政大课还让我深刻认识到身体的锻炼对于健康的重要性。冰雪运动需要良好的身体素质作为基础，这让我意识到保持健康的体魄是非常重要的。只有拥有健康的身体，我们才能够更好地面对挑战和困难，更好地享受生活。因此，我将更加注重锻炼身体，保持健康的生活方式。
最后，观看冰雪思政大课还鼓舞我不断超越自我。冰雪运动中的选手们不断通过自身的努力和不懈的追求，实现了从平凡到非凡的蜕变。这让我明白，只有不断超越自己，才能取得更高更好的成绩。在今后的学习和工作中，我将以这种追求卓越的心态，不断挑战自我，超越自我，实现自我价值的最大化。
总之，观看冰雪思政大课是一次深入思考和反思的过程，它让我得到了诸多启示和体会。冰雪运动所弘扬的优秀品质和精神，对于塑造我们的人生态度以及推动我们的个人成长具有深远的影响。我深信，在以后的日子里，我将更加珍视冰雪思政大课带给我的启示，将其融入到我的日常生活中，不断提升自己，为实现中国梦做出应有的贡献。
同上一堂“冰雪”思政大课心得体会
北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会4月8日在人民大会堂隆重举行。在本次冬残奥会上，中国体育代表团奋勇争先，夺得18枚金牌、20枚银牌、23枚铜牌，在金牌榜、奖牌榜居第1位，取得了我国参加冬残奥会的历史最好成绩，为祖国和人民赢得了荣誉，为成功举办北京冬残奥会作出了重大贡献。新时代的组工干部要充分发扬冬残奥精神，在平凡的工作岗位上奋勇向前、攻坚克难、甘为人梯，以实际行动勇夺新时代组工“金牌”。
当两臂空荡的孙鸿胜冲下高山，他用22年与命运的顽强抗争证明，自己也可以站在冬残奥的舞台上;当无法行走的闫卓稳稳将冰壶推入“靶心”，她用实际行动告诉所有人：“如果我可以，你们也可以”……尽管生活曾阴云密布，尽管命运曾遭遇不公，但每一位参加冬残奥会的中国运动员，用一次次艰难的跳跃、一次次激情的冲刺与一张张真挚的笑颜，把人类坚强不屈、永不放弃的进取精神定格成为一个个具体而感人的瞬间。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，组工干部要奋勇争先，自觉担负起党和人民赋予的时代重任，走在前列，干在当下，把战胜困难、攻克难关作为自己的历史使命，奋发图强，争当新时代的弄潮儿，在服务中心工作中勇夺“奋斗金牌”。
北京冬残奥会上的一幕幕，感动了中国，也温暖了全世界。每位征战冬残奥的运动员背后，都是一个个令人泪目的励志故事。他们没有双臂，我们却看见了翅膀;他们不能奔跑，我们却看见了飞翔。如果说北京冬奥会见证了最强健的体魄，那么北京冬残奥会则见证了最不屈的灵魂，他们用顽强不屈超越了自我，也激励了世界。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。组工干部作为党的建设的推动者和实施者，要把“打铁必须自身硬”贯穿自身建设始终，练就过硬本领，淬炼坚韧不拔的品质，敢于接急难险重的工作任务，敢于在推动工作落实中砥砺品性、经受考验、增长才干，敢于在逆境困境中锤炼本领，把党的工作当成自己的事业，不惧困难，勇于亮剑，在推动新时代组织工作高质量发展中勇夺“坚韧金牌”。
穿梭在北京冬残奥会各个场馆，热情而贴心的志愿者成为一道亮丽的风景线。北京冬残奥会期间，有9000名志愿者投入服务。相比冬奥会，由于运动员身体状况的特殊性，冬残奥会的志愿者服务需要更有针对性。志愿者们在冬残奥会的每一天里，他们都满怀激情地把一份爱和温暖奉献在每一个角落里，用自己的汗水和艰辛助推残疾人运动员们实现梦想和自我价值。无私奉献、甘为人梯是组工干部必备的职业操守和道德品质，更是党的事业的客观要求，组工干部作为服务党员的党员、服务干部的干部，要始终牢记宗旨意识，找准组织工作定位，主动服务中心大局，把为党员、干部、群众竭心尽力服务作为工作的准则，把服务嵌到群众的心坎上、烙在群众的口碑中，在为民办实事中勇夺“奉献金牌”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
一堂冰雪思政大课心得体会
随着冬季的到来，我们迎来了雪花飞舞，冰天雪地的季节。在这个时候，我们也迎来了一堂冰雪思政大课。这个学期，学校举行了一场以“冰雪思政，引领新时代”为主题的活动。在这堂大课中，我们听到了许多关于思政的话题，也体会到了冬季这个季节为我们带来的深远影响。
在冰雪季节里，我们思考的是什么？冰冷的天气、明亮的阳光、白色的雪、寒风刺骨、灰色的天空？还是人与自然的关系、人与人的关系、人生的意义、社会的责任？在这个冰雪思政大课中，我们思考其中的“冰雪”，不仅仅是季节的冰雪景观，更是对我们人类自身的影响和启示。我们感受到雪的洁白、纯净，这也启示我们要对待自己和他人要诚实、纯洁、真实；我们感受到冰的坚硬，这也提醒着我们要坚定自己的信念，勇敢向前；最后，冰花的五彩斑斓展示出冰天雪地也有美好的一面，这也告诉我们无论身处何种环境，都要看到其中的美丽。
第二段：冰雪在生活中的应用。
在生活中，冰雪有时候也是我们生活中的重要组成部分。从食物、交通、体育娱乐到自然灾害的保护等方面对冰雪的应用是十分广泛的。特别是在冰雪运动方面，越来越多的人喜欢参与，感受到冰雪带给他们的刺激和享受。同时，在这个过程中，也进行了很多安全教育，让更多的人能够更加正确地理解冰雪活动和安全保障的问题。
第三段：冰雪意义的思考。
随着社会的进步，我们真正意义上对冰雪的认知也进行了不少的探索和发掘。在空气污染和环境破坏越来越严重的背景下，冰雪给我们提供了一个纯净、清新和放松的空间，让我们可以在其中找到自己的内心平静和宁静。同时，在未来的城市规划、旅游开发等领域中，冰雪文化也将成为一个重要的载体和推动力。
第四段：冰雪对于现代社会的启示。
现代社会里，冰雪也为我们带来了启示。从科技的角度，冰雪科技也给我们带来了众多的创新和发展机会。在课程中，我们还听到了一些专家学者的发言，其中包括如何正确面对荣誉和利益、如何坚持正义和公平、如何培养自己的环保意识等，这些都是冰雪思政所能达到的高度。冬季也是一个人们反思自己行为、了解自然、重视环保的时候。
第五段：冰雪的价值和意义。
冰雪思政大课使我们了解了冰雪文化的价值和意义，并提高了我们的环保意识和文化冷静性。我们要保护环境，关爱自然，让冰雪为我们带来更多的美好。同时，在我们的生活中，我们也不要忘记冰雪教给我们坚守信仰、坚定意志、勇往直前的精神，让我们在面对人生的任何阶段时都能够不畏艰难、坚定前行。
总之，冰雪思政大课是一场很有意义的课程，它将人类与冰雪之间的关系拓展到了人生哲学的高度，让我们更好地认识自然、自己和社会。作为未来的年轻人，我们更应该拥有极高的环保意识和文化素养，为人类的未来奋斗出一份贡献。
冰雪思政大课心得体会手写
近年来，冰雪思政大课成为高校共同举办的重要活动之一，它不仅有效增强了青年学子们的爱国情怀和思想意识，还使我们对中国优秀传统文化有了更深入的了解。通过参与冰雪思政大课，我深深地感受到了其中所蕴含的深厚思想和文化内涵，下面我将从思想感悟、学术收获、实践经验、人文关怀以及未来展望五个方面来谈一谈我在冰雪思政大课中的心得体会。
首先，冰雪思政大课给予了我更为深入的思想感悟。大课中的思想引导和讲座探讨，使我对国家命运、社会发展等问题有了更系统的了解。尤其是研讨课上的精彩交流，让我感受到了思想碰撞的激情和启迪。我发现不同学科领域的知识相互渗透，形成了新的思想视野。
其次，冰雪思政大课使我收获了丰富的学术经验。每个学科的老师都分享了他们的研究成果和学术思考，让我认识到知识的广度和深度。在研讨课上，我与各界专家学者的研究者们亲切交流，深化了对各领域问题的认识。这种学术氛围让我受益匪浅，也激发了我研究的热情和学习的动力。
第三，冰雪思政大课还给予了我宝贵的实践经验。通过参观讲座、实习实践、社会调研等活动，我深入了解了社会发展历程和各行各业的发展现状。我拓宽了眼界，了解了各个领域的实际情况和相关政策，对于将来从事相关工作有了更清晰的目标和方向。
第四，冰雪思政大课充满了人文关怀。不仅专家们同学们从自身经历出发，分享自己的成长故事和人生感悟，而且通过主题演讲、青年论坛等形式，培养了我们的人文情怀和社会责任感。我被他们的匠心和奉献精神深深感动，也明白了作为一名青年学子的责任和使命。
最后，对未来，我有更加坚定的展望。通过参与冰雪思政大课，我从中深深感受到了爱国主义精神的力量，也对中国优秀传统文化有了更深入的了解。我深信，只有我们心系国家、肩负使命，才能将我们所学运用于实践，为实现中国梦做出自己的贡献。我相信，在新时代的呼唤下，我们这一代青年一定能够胸怀祖国，积极进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，冰雪思政大课是提高思想素质、培养专业与人文能力的重要途径。通过参与这门大课，我不仅在学术上受益匪浅，还深刻地感受到中华民族的伟大和使命。我将继续用心学习，深入探究各个学科的知识，为实现中国梦而贡献自己的力量，让我所受的冰雪思政大课成为我奋进的动力与底气。
冰雪思政大课的心得体会
冰雪思政大课是新时代青年学生的一项尝试，旨在通过让学生深入体验冰雪运动中独特的思政元素，加强他们的思想素质。本人参加了此次课程，并从中获得了不少的收获。在此，我将分享我在冰雪思政大课中的心得体会。
第二段：冰雪运动的思政元素。
在冰雪运动中往往有较强的责任心和安全意识。通过学习规则、了解危险和遵守纪律，我们得以在安全的前提下能够去享受冰雪运动，而这些正是思想素质中必不可少的素养之一。对于追求者，冰雪运动也是一项能够考验意志力的艰巨工作，能够锻炼自己的内心力量，使自己不断向更高的目标进发。
第三段：团队合作与沟通。
在冰雪运动中，团队合作和沟通能力也尤为重要。整个团队需要密切协作，共同解决问题，有效地进行信息交流和理解。通过运动中的磨砺，我们得以凸显团队中每个个体所具备的优势，以及在协作中共同取得合作成果的重要性。
第四段：身体力行的德育教育。
冰雪思政大课还非常注重德育教育，鼓励学生通过身体力行，学习并践行诚实守信、尊重他人、乐于助人等道德准则。课程中通过案例教学等多种手段，让我们更深刻地了解了这些道德准则的重要性，也更能从行动中具体地贯彻实践这些道德准则。
第五段：结论。
总而言之，冰雪思政大课是丰富学生思想素质，提高学生综合素质的重要途径之一。通过在清寒冰雪中的历练，我们得以锻炼自己的意志，增强团队协作意识。更为重要的是，我们明白了一次次严峻的挑战让我们能够更加坚定自己的信念，更加深刻地了解了自己的内心。再一次感谢老师和组织者们所付出的辛劳和耐心，让我们在冰雪世界中收获不菲。
冰雪思政大课的心得体会
冰雪思政大课是一种新型的课程形式，它采用了独特的场景和形式，将思政教育与体育运动相结合，通过让学生在雪地中运动和思考，达到增强身体素质和提高思想思维能力的目的。本人参加了一次冰雪思政大课，获得了丰富的经验和收获，并从中深刻领悟到了几个重要的观点。
第二段：认识自我。
在冰雪思政大课中，我意识到了自己的身体素质和身体能力还有很大的提高空间，而这也正是自己思想世界的一种基础。只有保持良好的身体状态和灵敏的身体反应，才能够更好地表达自己，思考问题并解决问题。因此，我决定从现在起开始进行系统的运动训练，提升自己的身体素质和思维能力。
第三段：团队合作。
另一个重要的收获是团队合作。在冰雪思政大课中，我们必须合作完成一些任务，例如滑雪、爬山等。我们不仅需要对自己的任务有清晰的认识，还需要考虑自己的行动对他人的帮助和影响。这样的合作关系不仅涉及到个人的成长和发展，还关乎团队整体的发展和成功。下一步，我将更加注重团队合作，学会与他人合作解决问题，增强团队精神。
第四段：用心思考。
在冰雪思政大课中，我们除了运动之外，还进行了一些思考性的任务。这些任务带给了我震撼的思想冲击和启示。我意识到，仅仅是运动锻炼是无法满足我们的人生和精神需求。我们需要更多地用心思考，关注和思考自己身处的环境和社会，和朋友、家庭、和同学的关系等等。只有真正关心这些问题，才能够真正展现自我价值，并成为更有意义的人。
第五段：勇担社会责任。
最后一个观点是勇担社会责任。在冰雪思政大课中我们也思考了一些社会问题和个人责任。我们意识到，作为青年人应该对社会有起码基本的价值观和责任感，不仅要关心自己的未来和发展，还要关心社会的发展和进步。我们应该珍惜我们所拥有的，为自己和他人的幸福而勇担责任，这是一个非常重要的社会责任。
总之，冰雪思政大课是一个非常有意义的课程，不仅能够锻炼我们的身体能力和思维能力，还能够提高我们的团队合作能力，培养我们的社会责任感和关注度。通过参与冰雪思政大课，我深刻认识到了自己的不足和发展空间，并下定决心，将所学所感转化为实际行动，为自己的成长和社会的发展做出突出的贡献。
冰雪思政大课心得体会手写
冰雪思政大课是一种创新的教学方式，旨在将思想政治教育融入到冰雪运动中，使学生在锻炼身体的同时，也能增强思想道德素质。这一教学方式的出现，不仅是对传统教学模式的一种突破，更是对学生综合素质培养的一种尝试。冰雪运动是一项体力和技术要求较高的运动，通过在其中融入思政元素，可以让学生更好地领会思想政治教育的内涵和重要性。
冰雪思政大课作为一门创新的教学方法，具有独特的特点。首先，冰雪运动本身就能让学生感受到艰辛和困难，从而培养其吃苦耐劳的品质。其次，冰雪运动需要学生在团队合作中取得进步，这不仅能增强学生的集体荣誉感，还能培养学生的团队合作意识。最后，冰雪思政大课通过教师的引导和激励，使学生在冰雪运动中感受到思政教育的独特魅力，增加学生对思政的兴趣和热爱。
冰雪思政大课不仅在学生身体锻炼方面取得显著效果，同时也将思想政治教育融入学生的日常生活。通过学习冰雪思政大课，我深刻体会到了勤奋和坚持的重要性。冰雪运动需要经过反复的练习和训练，只有坚持不懈，才能取得突破。这在我今后的学习和工作中也同样适用，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。
第三段：冰雪思政大课给我带来的心灵疗愈和塑造积极心态（300字）。
冰雪运动本身就有一种与自然亲近的特点，尤其是在冰雪覆盖的大自然中，可以让人心情愉悦，身心放松。在参加冰雪思政大课的过程中，我体会到了这种独特的心灵疗愈的效果。每次在冰上滑行的时候，我都能将平时的烦恼和压力抛诸脑后，全身心地享受滑行的乐趣。这种放松的心态也让我在学习和生活中更加积极乐观，面对困难时能够更加坚强地去面对。
第四段：冰雪思政大课对个人品德的培养和社会责任的塑造（200字）。
冰雪思政大课不仅关注个人品德的培养，也注重对学生社会责任感的塑造。在冰雪运动中，学生需要设定目标、制定计划，并不断努力去实现。这种自我管理和自我约束的过程，不仅能够培养学生的自律能力，还能让他们明白，在团队合作中，每个人都肩负着自己的责任，只有每个人都做好自己的本职工作，才能取得团队的成功。这种社会责任感的培养，有利于学生日后的发展和社会角色的担当。
冰雪思政大课带给我的是对思想政治教育的新认识和体验。它不仅是一种教学方式，更是对学生个体素质的全面培养。通过参加冰雪思政大课，我深刻体会到了锻炼身体和培养思想道德素质的紧密关联，也深刻认识到了勤奋、坚持和团队合作的重要性。我希望未来能有更多的学校和学生能够加入到冰雪思政大课的行列中，通过这种创新的教育方式，培养更多优秀的思政人才。同时，我也期待着将来冰雪思政大课能够更加完善，涵盖更多的学科知识，为学生提供更广阔的发展空间。
总结：通过冰雪思政大课的学习，我不仅提高了身体素质和技能水平，更明白了思想政治教育对个人和社会的重要性。我将会在今后的学习和生活中，更加注重自身的品德修养和社会责任感的培养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出自己的贡献。
冰雪思政大课心得体会
要提高人民群众的思政教育水平，多种形式的思政教育势在必行。而冰雪体验式思政教育是一种特殊的形式，它不仅能够激发学生的探究精神，加强学生团队协作，而且还增强了学生们的意志品质。在本次冰雪思政大课中，我收获颇深，感受到在冰天雪地中的历练也是思政教育的一种特殊体验。下面，我将从几个方面来谈一谈我的思考和收获。
一、团队协作能力的提升。
带队老师让我们完成了一系列的任务，包括团队默契、警觉性提升、协作与沟通能力等，需要组员之间配合默契、信任和理解。在这个过程中，个人自由发挥的余地很小，所以团队意识就尤为重要。当我们一起克服困难，同时也经历了一起挫败的感受，我们大家的紧密度和互相信任度也随之增加。最后，我们完成了自己的任务，这些成果也得到了其他小组组员的认可。团队合作的不断提高，也让我们在这次活动中获得了实践、体验和收获。
二、意志品质的增强。
冰天雪地的环境可以说是一大考验，尤其是在运动过程中，许多同学都因为过于简单而放松了警惕，疏忽了自我保护的意识，导致身体受伤。这时，意志品质就起到了重要的作用。这种环境能够让我们在面对困难的时候更加坚强和勇敢，尤其当我们走到了极限的时候，也能够恰当地减缓心情，所以说这种环境是个人意志品质的锤炼。
三、人类与自然的关系。
在这个时代里，人们更加注重人与人之间的联系，人们与自然之间的联系似乎被抛到了一边。然而在这次活动中，我们逐渐地明白了人类与自然之间的关系以及在这个环境中的生存关系。我们从中体会到，寒风中的呼吸、落雪中的雪花，也让我们重新认识到自然的生态环境，更关注我们人类与大自然之间的关系。
四、思政教育的意义。
在这次冰雪思政大课中，我感受到了思政教育的广度和深度，也清晰地认识到思政教育的重要性，并意识到自己更需要关注思政教育。在这个现代化的进程中，建立现代化的思想，为未来的更好发展做出贡献是非常重要的，只有这样，我们才能更好地适应未来的发展远景。
五、大学生要牢记自己的初心。
在现代的大学教育中，我们需要牢记我们的初心，担负社会责任和使命，为社会做出应有的贡献。作为大学生，我们需要努力学习掌握科学知识和技能，为人民群众做出更多的贡献，同时也要不断提高自己的综合素质，为国家和民族的繁荣昌盛做出更大的贡献。
综合而言，不管是在思想品质的提升，还是意识到人和自然之间的关系，这次冰雪思政大课表达了一种全新的思政教育方式。我相信这种方式，将会在未来的冰雪体验中推广并且更好地发挥其重要的作用。
