家长会是学校与家长之间的重要交流平台,它有助于双方更好地了解孩子的学习和成长状况。为了让家长会更加精彩,小编为大家准备了一些精彩家长会案例,希望能给大家启发。
家长会发言稿高中
和孩子的沟通要求不要太高,若一次沟通效果不理想,可以隔几天,让孩子思考有关问题后再谈。等待也是一种教育艺术,这种等待不是被动的等待,而是提出问题等待孩子自己作出判断,而不是由家长代替孩子判断,家长对问题的认识不一定适合孩子的认识水平,只有孩子自己的真正的认识才是有效的。
和孩子的沟通可以是口头的,也可以是书面的。书面沟通有时更有效。书面语言比口头语言经过更深入的思考,表达更准确,孩子对书面的意见能反复思考,影响更持久。如孩子也书面回答家长,就形成了书面对话。书面对话是一种很好的交流形式,在孩子和家长不习惯口头交流,或口头交流效果不甚理想的情况下,不妨试试书面交谈。
若家长和孩子交流不畅,可能是孩子的问题,也可能是家长的方法问题,家长们在不满意时一定要冷静,一定要从效果出发而改进自己的教育方法,不可只顾一时痛快,训斥一通,把孩子说烦了,说逆反了,就没法交流了。一旦孩子厌烦了,则要花几倍的努力才能扭转。和孩子的交流结果不满意者,更必须争取班主任支持。这时比较好的交流方式则是家长、孩子、班主任三方共同交流。一般情况下,孩子对班主任是比较信任的。班主任在家长和孩子之间完全可以起一个协调作用,对家长和孩子两方交流不能达成一致的问题,班主任有能力让家长和孩子都满意。但是,家长们决不能完全依赖班主任,毕竟班主任面对的是一个班级的孩子,班主任和家长及孩子的三方面谈次数有限制,每次面谈时间也不可能太长,而家长可以每天和孩子聊几句,所以家长们无论如何得找到一个和自己孩子的交流方式,只是在必要时请班主任促进一下。
研究孩子失败的原因、和孩子做沟通、寻求班主任和老师的帮助,最后都要落实孩子以后的行动中,才能收到实效。如孩子能全面落实所有要求,当然很好;但成绩不佳的孩子,常常问题很多,开始不必要求全面落实。可以把改进措施按重要性排序,先落实最重要的一条或数条,再逐步扩展开。此外,和孩子的交流结果,必须将交流结果让班主任知道,共同商讨如何更好的帮助孩子。
我相信,老师们的心血和汗水决不会白流,它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;同学们的刻苦和拼搏也绝不会白费,其必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!
品友互动。
最后祝愿各位领导、老师们及家长万事如意!
祝愿孩子们金榜题名!
祝愿沾化二中的明天更加辉煌!
谢谢大家!(鞠躬)。
相关。
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高中家长会发言稿
尊敬的老师、家长朋友:
大家好!
真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,青春期这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是共同托起明天的太阳,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说妈妈对不起,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说孩子,妈妈错了。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。
说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。
高中家长会发言稿
各位家长:。
大家下午好!
欢迎你们能参加今天的家长会,这证明了在座的家长们对自己孩子的关心和学校工作的支持。本次家长会,我代表学校和家长们做如下交流:
根据上级的统一规定,我们上午7点50进行早读,学生应该至少提前20分钟到校根据班级管理分工清理卫生并检查作业;上午放学时间一年四季不变,为11点40;下午12点40开始午读,希望家长能够督促在家吃饭的孩子尽可能的按时赶到学校,因为教师会在午读时间上课或安排作业;下午3点55放学。
为了孩子的安全,便于学校的管理,依据上级的管理要求,家长无特殊事情不要随意进出学校,因为我们分辨不出谁是家长,谁是社会闲散人员。接送孩子的家长无特殊原因也只在学校操场或学前班门口前接送即可,不能开车或骑车接送至学校门口,更不能开车进入校园内部,尤其是上学或放学高峰时期。
家长要合理安排孩子的在校吃饭问题和零花钱问题。尽可能不给孩子买一些包装食品。包装食品一定含有添加剂,长期食用会危害孩子的身体健康,而且会破坏校园卫生环境。学校建有师生伙房,厨师每年都要进行健康查体,教师和学生的伙食完全一样,从孩子的身体发育和健康、以及越来越冷的天气等个方面考虑,建议在校吃饭的孩子的家长考虑在伙房打饭。(孩子的成长离不开蔬菜,有些家长可能认为自己的孩子不喜欢吃菜,所以没有必要打菜,其实人多了,孩子也就吃开了)学生的饮水有两方面进行保证,一是由卫生部门验证的纯净水,学生可以打卡饮用;二是学校建有水房,只要上课就烧水,班级配备水桶,学生轮流抬水饮用。(水桶早送到水房,水开后,烧水教师打上半桶水,放在外面,等到放学学生抬水时,上就不烫人了。)控制孩子的零花钱,不可以无限制的满足孩子无限度的欲望。
我们学校是个大学校,每个班级的学生都很多,经常出现今天头疼明天肚子疼的情况。学生遇有疾病,必须尽早治疗,以免更多的影响到孩子的学习。在学生有事不能来校上课时,还希望家长能够及时通知班主任或任课教师,以免出现管理上的空档。
学校无权利私自收费。通过学校收取的费用都是符合国家规定的和其它针对学生服务的并且由上级主管部门认可的代收费项目。符合国家规定的收费项目主要包括本子费和统一下发的教辅资料,包括练习册、小学生生活、课外阅读、书法等,收费价目严格按上级相关部门的要求进行。其它代收费项目包括预防针费、建档照相费、学生安全保险费、自定刊物费等。本子费、统一下发的教辅资料费、自定刊物费这些有教育机构收取的费用,教师会开给家长正式的收费单据。预防针费、学生安全保险费等一些收费项目,会有相关机构印制给家长的一封信跟家长详细说明。
需要说明的有以下几条:
1学校在收取书刊费时,收取的是你上学期定制的,本学期正在使用的书本费用,也就是说,我们现在订书,订的是下学期的,订书时不收费,到下学期,书本发到你孩子的手中时再收取费用。
2在定制书刊时,学校会下发《给家长的一封信》进行说明,家长签字同意后,交回学校保存,以作合同效力的凭证。
3收取费用时,上级会有时间规定。在规定的时间内,学校要将费用全部上缴中心小学,中心小学也要在规定时间内上缴上级主管部门或出版社。所以希望家长能够支持学校工作,在接到通知后能够尽快上缴费用,以免影响学校工作和班主任的工作精力。
4可能由于班主任的解释不到位或者孩子表述的不够明确,致使家长对收费项目不够清楚,还希望家长及时沟通,以避免不必要的误会。
下面就学生家庭教育问题向家长提出以下几点建议:
1、建议家长重视孩子的习惯养成教育。
众所周知,好习惯就是好人生。孔子曰“少成若天性,习惯成自然”。叶圣陶说“教育是什么,往简单方面说,就是要养成良好习惯”。因此,小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育,好的学习习惯、好的生活行为习惯都是孩子一辈子的财富。
2、建议家长和孩子同读书、共成长。
“一个人的阅读史就是他的精神发育史”,这句话道出了阅读对于一个人成长的重要意义。在倡导“终身教育”的今天,我们要想成为合格的、让孩子敬仰的父母,必须要和孩子一起学习,一定要重视孩子的阅读。在亲子共读中让孩子爱上阅读。识字是小学语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。让家长和孩子共同成长。
4、建议关注孩子的安全。
孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。若孩子家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。
5、建议家长开通家校互联平台,以便与老师沟通交流。
家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台,是中国移动公司为方便学校和家长之间的沟通交流,推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上,家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师,形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。
各位家长是孩子让我们相聚在一起,感谢你们,我们每天要面对500余名孩子,深感责任重大,我们的工作需要你们的理解和支持,在此提几点希望和要求:
1、希望您与老师勤沟通、多交流,加强联系。
2、家长若对学校工作存有异议,应保持冷静,与老师坦诚交流,多站在对方角度思考问题,通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。
3、家长之间相互信任,相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时,家长不直接插手干预,应通过老师或家校协商解决。
4、关注孩子的学习态度和文明习惯,积极参加学校组织的家长会、家长学校等教育活动,主动为学校的发展提出有益建议。
5、最好不要在校园吸烟。
下面的家长会由班主任和任课教师继续进行。谢谢!
高中家长会发言稿
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。
说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。
理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,最好能够帮助班级和弱小同学就可以。
大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。。。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的`业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。
从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了}。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。。。。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。
我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。
1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。
2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。
3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。
4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。
5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习。
高中家长会发言稿
各位家长:
你们好!
感谢你们对我校支持,在家长会期间,各位家长放下手中工作,参加这次会议。高中是最重要阶段,尤其是高三阶段,冲刺高考,学校需要各位家长一同配合。
这次家长会,有高一高二高三,三个年级的各位家长一起参与,也是希望能够了解学生情况,会议后各位学生情况将由各班主任传达。高中是成长开始阶段,在学校我们每一位老师都努力教导每一位学生,对于他们的学习提供了很多学习条件,但是有些学生对于学习并不热衷,不重视学习,这不是个例,而是多数,三个年级都有,对于这样现象,我觉得必须重视。
想要学好,就必须要让学生认识到学习重要,不但我们老师要重视,也希望各位家长能够加强警惕,在进入些校期间,最好不要给学生手机,很多学生学习提不上去,或者成绩大幅度下滑,都是因为学生沉迷手机,忘记了自己的学习任务,忘记了学习的责任。
我也明白,很多学生来到高中,离家远,想要联系不方便,一个手机也方便了家长与学生沟通,但是手机是双刃剑,如果不掌控好,很容易就会伤到自己,学生来到学校后,除了与家长联系,更多是看小说,看电视剧玩游戏。各位家长把自己孩子送到我们学校,也希望他们有出息,学得知识改变未来。希望他们好,但也不能放松对孩子们的看管。
很多学生都是独生子女,家里只有一个非常疼爱,作为父母疼爱子女是应该的.,没有任何人可以质疑,但是不能溺爱,很多时候孩子不能永远都庇护在各位家长的羽翼下。我们更应该让他们明白生活艰辛,多一分历练,多一分打磨对于学生来说就是一次宝贵的成长机会,有利于发展,也有利于未来的成长。
吃得苦,经风雨,才能成长为大树,我们作为父母,不可能一辈子照顾他们,现在学习阶段,我们应该注意,让他们学习时,打好基础,约束他们,远离手机,这是对他们最大关爱。我们学校为了解决联系不便的问题,在学校开设了公共电话亭,家长也可以与各班主任联系,学生上学完全没有必要拿手机,只要掌握好学习尺度就行。
我们学校也会加大对学生约束,让学生在学校取得好成绩,让他们可以好好努力,各位家长一同监督,在家和学校,禁止学生玩游戏,避免学生上网上瘾,网络虽好控制不住也只会伤害学生成长,这是我校建议,希各位家长在家严格约束学生,我们也会在学校教导好他们学习。
谢谢大家!
高中家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!
时隔半年,我们又相聚在高二x班的教室里。我是高二x班的数学教师,今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。
作为一名普通教师,我每天与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们认真的工作态度,目睹了班主任的辛苦:起早贪黑连轴转,每天晚上10点多拖着疲惫的身影回到家里,第二天还得第一个到达学校,经常谈话鼓励学生搞好学习,学会做人、做事。所以遇上这样负责任老师,作为家长也就多了一份放心、安慰。
这学期我的学生,他们学习态度端正,学习上很努力,上课能专心听讲,作业上交情况较好。面对这些勤奋好学、懂得尊重知识、尊重老师的劳动的学生,我总在想,一定要想办法教好他们,这学期和班主任商量,每周日、周二无偿辅导两节晚自习,目的是不能让他们掉队。尽管有些同学的基础比较薄弱,但我相信,只要刻苦学习,他们都是能够进步的!所以,我和我的学生们,和我的同事们,一直在不懈地努力着。
父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。多和班主任老师联系,掌握孩子的学习状况,毕竟,孩子才是咱们的希望!当孩子对学习失去信心的时候,您一句轻轻地叮嘱,也是对孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家长朋友一句,无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者“退货”。请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!
谢谢大家!
高中家长会发言稿
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作,抽出时间来参加这次家长会,今天可以说是座无虚席,所有的家长都到齐了,这本身就是一件特别让人感动的事情,因为我可以感受到,大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的,很多家长都是不惜请假,才来参加的,可能这次家长会的时机是没选好,如果给各位家长带来任何的不便,还望见谅。
本次家长会我最主要是想说三件事。
第一件,我们学校现在也是有美术班以及体育班的,我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧,我不明白为什么来报名参加的少之又少,可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧,各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧,大部分学生需要努力多少,他们距离一个二本学校还差多远,你们心里应该也有数吧。那么为什么不要那些文化成绩一般般,但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢?这也是人生走向成功的一条路啊。而且会简单不少,如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的,还望你们再多考虑一下吧,也尊重尊重孩子的意见。
第二件,就是学生带手机来学校的这件事,我真的不得不去征求各位家长们的帮助了,我们学校一直都是禁止学生玩手机的,但是现在这个现象真的就是屡禁不止,我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了,都是收缴上来的,有很多学生甚至一个人就占了三台手机,我们校方收缴了,他们就再买新的,这那行啊,手机可是学生学习的头号大敌,会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的,甚至有的学生已经是沉迷了,这件事已经是让学校感受到压力了,所以希望各位家长能帮帮忙,一起管理孩子玩手机的这件事,不准他带,并且每个月的生活费也请限制一下,别让他们有闲钱去买手机。
第三件,我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法,今天就可以在这畅所欲言,把对学校的建议都可以提出来,我作为校长都会认真的考虑你们的任何意见的,我想要看到的是一所师生家长都放心的高校,这点还望大家一家努力,一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。
现如今我们学校正在评选市示范学校、重点学校,我非常的注重升学率,我不会让各位家长老师失望的,我会尽自己所能,让孩子们都能去自己心目中的大学读书。
高中家长会发言稿
各位家长:大家好!
首先我代表高一(10)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一10班课任老师给各位家长汇报一下期中考试学生的成绩和近期学生的学习和心理状况,并共同探讨即将面临的文理分科问题。
应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。今天我可以自豪的说:在学校组织的月考中,我们班取得了优秀的成绩。
丁楚楚同学以899的总分名列年级25名,郑月华同学以885分的成绩名列年级40名,丁莉同学以867分名列年级86名。班级里800分以上的有13人;700分以上40人,600分以上58人。可以说我们班级的尾巴是很小的,500分以下只有4人。这次考试进步比较大的同学有:焦飞翔,进步10名;高钰,进步9名;张慧,进步11名;李婷,进步12名;李程远,进步20名;盛亚鹏,进步25名。这两位同学可以说是在上次月考成绩不理想的情况下奋起直追,这次考试取得了不错的成绩。而且看成个成绩的曲线也是在上升的。张孝磊同学进步12名。
这里我向这些同学和他们的家长表示祝贺!希望他们能继续取得更大的进步。这次考试的成绩大家可能会觉得自己的孩子的成绩比较低,不够好看。其实这次考试的部分学科我们加大了试卷的难度,比如英语的阅读理解部分就加大了阅读量,部分同学在这一部分耽误的时间太长,导致单词和作文没有时间写,失分较多。这次英语考试的平均分比上次月考要地6-7分。而化学的后面五大题有四大题是高考题。整个平行班里基本上化学90分以上的很少很少。而生物这次的难度也比较大,量比较多。大家在看自己孩子的成绩时不但要和以往比较野要和同学比较,既要纵比也要横比。不要看到孩子的分数降低了就责怪孩子,毕竟成绩的高低一定程度上取决于试卷的难度和考察的范围。这次次考试也反映了一些问题:。
二是学生各种能力欠缺。学生运用知识分析问题、解决问题的能力较差。在平时上课时听讲不仔细,做练习时不注意步骤和细节,更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢,解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。要知道,在试卷的批改过程中步骤完整条理性好,及时最后答案错了,都能得到大部分分数。如果答案正确,而步骤不完整、条理性不强,可能会失去大部分分数。
三是不把学习当回事,马马虎虎;有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很突出也不是很差。有些同学有些小聪明,就更加不肯用功了。在初中,有的学生平时成绩还与别人不相上下,但中考时却与别人落下了较大差距,这不能仅仅说是考场上失利了,考得不如别人,而说明平时学得不如别人,这种学生往往语文、英语等要靠长期积累的学科较弱。可能在一章一节的考试前,我们的学生过去在初中是凭聪明搞点短期突击而取得一点较好的成绩。但别人靠的是平时的日积月累,靠的是大刻苦,而不是小聪明。
在高中,知识多,应用灵活多变,学习不是靠几天的突击可以奏效的,如果不改变过去的学习方式,一味地靠老师管卡压,而不是主动地去学思钻,在学习上与别人很快就会出现更大的差距。他们仍然抱有这样的侥幸心理,认为在高中可以如法炮制,那是非常危险地。可以说相当一部分这样的同学已经撞了南墙,开始认识到自己的问题。但还有部分认为现在是高一,还早,不肯努力,还有同学认为自己在分班以后才开始努力,肯定可以赶上来。对于这些错误的认识,请各位家长一定要让孩子放弃这种想法,从现在开始脚踏实地的学习。
四是有一部分同学成绩下滑的比较快或是成绩一直不理想;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有的同学数学特别差,有的同学英语特别差。如果说理科差或文科差还可以通过分科扬长避短。但数学和英语差就选哪一科都不行。
不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,一些同学的大幅度进步就是证明。从总体上说,我们班上聪明灵巧的学生多,但是勤奋努力、刻苦好学的学生少。我们的学生与奥赛班、试验班的学生的差距,绝对不是智力方面,主要是在对待学习的态度上不如别人认真,在学习过程中克服困难的意志不如别人顽强,对于知识的钻研和思考不够。在学习上,绝对是态度决定一切,细节决定成败。相信我们班级的学生通过自己的努力和反思,在家长和老师的帮助下一定会找到适合自己的学习方法,不断提高成绩!当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折。
作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
他们正处于青春期,精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。
这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的'保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:。
一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。
假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧。
1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
高中家长会发言稿
尊敬的家长:
大家好。
首先我代表高一九班(0209班)的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
刚才大家听了我们梁校长的汇报………………,在这里我就不再重复了。
下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。
首先介绍一下我们班的情况:班级由66位同学组成,他们大部分来自兴业县不同的乡镇,有小部分是来自玉州区。入学时最高分的是陈小枚同学,介绍两个学生的班团干部(略),从上个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们029班在常规与学习方面都走在了年级的前列,在上个学期的的期末考试中总分排名获得年级第名,(全年级共12个班)某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的。校蓝球比赛中获男子第四名,女子第二名,在第六届文化艺术节中获全校总分第九名(全校30多个班级),其它还有每个月的先进班级/文明宿舍/两操评比的获奖情总再这里就不再一一列举。本月我们班再次获得了先进班级,这面流动红旗更是一个强有力的说明。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。029班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习优秀的同学如韦婵同学就是一个典型的例子,她在上个学期的期中/期末考试中均获得全班总分第一名,年级前十名/学习优秀甲等奖,上个学期还被评为校级:“三好学生”/县级:“三好学生”。
被评为三好学生的还有以下同学:(略)。
高中家长会发言稿
大家下午好!
首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,xx老师,非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二,高中化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握,还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,相信化学学习不会太难,毕竟化学与生活息息相关,有生活的气息。
经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心,比如:
总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不专心,答题不细心,学习无恒心,考差无信心,攻坚无耐心。
最后,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成绩。
高中家长会发言稿
尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:
你们好!
我是高x班学生家长,来自xx,众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是老师们辛勤教育的结果。我要感谢所有的任课教师,谢谢你们!谢谢你们对孩子的辛勤教育。
作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。教育好孩子是家庭和学校的共同责任。所以,今天我借这个机会,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样配合学校老师方面谈谈自己的体会。
我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,称赞自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应该有很大的关系。
怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:
有人说:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。夸奖成了一句空话。然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子认识到自己的不足之处。像现在这样孩子不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。
在日常生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。
比较成年人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,久而久之,他们就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。因此,赞赏非常重要。父母只有经常赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。
赞赏固然重要,但只赞赏不批评也是不行的。批评要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住错误不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误,却让有的家长们联系到很多事,希望望父母能够将严厉的斥责温和化,把解决眼前的问题作为批评教育的目的。心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人的孩子来刺激自己的孩子。应该让孩子意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的目的才能达到。
恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。
如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,他们开始用自己的眼光去判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,仍旧是需要呵护的小孩子,特别是今天这种社会环境,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。
世上没有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向,有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱,弄不好就可能走向极端。有的自信,有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,有的兴趣单一。从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注自己的孩子。善于探索总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。应该经常同自己的孩子沟通与交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!
高中家长会发言稿
大家好!
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。
最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。
高中家长会家长发言稿
各位家长:
首先,我代表高三(9)班任课老师和全班52位同学,欢迎和感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
各位家长,时间过得很快,转眼开学已有一个半月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创佳绩!下面我就这个主题讲以下几个问题。
1、班级构成(略)
2、任课老师(略)
3、学习氛围
总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显……
4、成绩状况(略)
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。
介绍九中的学风、校风和严格的管理制度。严格的时间安排,学校三个德育处主任和班主任几乎全天全程陪同。
1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。等一会我们有家长和同学可以单独和我们这三门任课老师交流。
2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。
3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间, 时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境, 一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
六、需要家长协调的几个方面
1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机等等都应该成为我们关注的问题。
3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
6、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。
7、希望各位家长能经常性地与班主任取得联系,及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。
高中家长会发言稿
在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高中家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的`小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。
要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。
我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。
她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。
然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。
在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。
最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。
谢谢大家。
高中家长会家长发言稿
尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:
大家好!
我是xxx的妈妈。
很荣幸我能作为家长代表在新昌中高一10班发言,说实话,应对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一向引以为傲的阳光,开朗,自信自立,用心向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。这天,我很荣幸地理解了这个任务,与大家一齐来探讨、交流一下。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!
这天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的完美未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。
那里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心群众、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得2008年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。此刻,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。
到了高中阶段,个性是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但必须要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排行永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会立刻去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在那里我要个性感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。
放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们必须要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候必须要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。
此刻我们和孩子呆在一齐的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线必须要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!
以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,期望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一齐再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,必须会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!
高中家长会家长发言稿
尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:
本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有??名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上,我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识能够理出头绪,从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也能够认真对待,也未出现过失误。我们班的卫生向来是最好的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。
通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。
当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,0905班一定会越来越好!!
谢谢!
高中家长会发言稿
尊敬的叔叔阿姨:
你们好!今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。
首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。
我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。
让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。
让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。说到学习,就会涉及到成绩。
每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。我想您可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:
1、阶段性顺利与人生的拉锯战。
2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。
以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地下去,最好找张纸写一写。
还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。
起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。
这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。
我想这些同学有三点没注意:
一是身体,
二是方法,
三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?
最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。
希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。
让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。
我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。
到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,如有冒犯,还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!谢谢。
高中家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎大家的光临!
大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最刚好的关切。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今日这个时代,有些片面,因为你们的孩子终归大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要确定,教化孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和供应生活条件。今日的家长会,我们大家的目标是一样的:就是教化好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告知我们,要做好做成一件事情,须要具备许多条件,一个条件没有达到,事情就无法胜利。教化好孩子,也是同样的道理。我们要为他们打算许多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更须要精神动力等。下面我谈谈教化,不谈教学,因为教学是我们老师思索的事情,而教化是我们大家的事情。
一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读中学,只是为了考高校,那就错误,因为能考上高校的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到高校,大家确定会对他在中学三年,有一个至少的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上高校,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。
二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上中学,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种状况,要去变更。如何变更?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会厌烦。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关切。3、和孩子说话,最好别让孩子发觉你的目的,一旦他发觉你的目的,他立刻做了防备,然后你说什么都是没用的。
三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成果好,其他什么缺点都可以包涵,那就错了(举例),我们社会,大部分都一般的人,一个人,再没有本领,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不行能刻苦读书的。
四、要让孩子懂得爱护、感谢父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应当把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最终是自己的,这样,孩子渐渐就会知道去爱护,关切照看别人。
由于时间关系,今日我就说这么一些。感谢大家!
高中家长会家长发言稿
各位家长,你们好!
真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的'话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。
高中家长会家长发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。
要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。
我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。
她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。
然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。
在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。
最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。
谢谢大家。
高中家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!这是进入高中以来我们举行的第一次家长会。
首先,自我介绍一下,我叫xx,是高一十班的班主任同时也是语文老师。我代表高一十班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长把这样一群懂事的孩子送到了高一十班,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天各位能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了相互认识并且交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,并在今后的日子里加强学校、老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我想正是这个原因,把我们紧紧地连在了一起。我相信有这样一个共同点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
作为班级的语文老师,我先来汇报一下班级的语文科学习情况:理科班的学生,对语文不太重视是一个通病。针对理科生不爱表达不会表达的情况,我要求学生们每天进行课前演讲,以锻炼他们的表达能力;并且每天由一位同学在黑板上写一句名言警句,全班同学抄记积累。针对学生基础知识比较弱的特点,我在讲习题的时候,要求学生遇到不会写的字就提出来,哪怕再简单的字也不怕,我也会把它写在黑板上,便于学生们记录积累。经过近三个月的努力,我们班取得了9月月考语文平均分名列理科普班的第一名,期中考试的语文平均分名列理科普班第二名的较好成绩。
下面让我来向各位家长汇报一下班级的整体情况:班级由51位同学组成,其中有35位男同学,16位女同学。统招生29位,择校生22位。从一开学,我们所有的任课老师都达成共识,要心往一块想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责。经过我们高一十班全体师生近三个月的共同努力,我们班在常规与学习两方面可以说都基本走上了正轨。
为了带好这个班,从一开学我就积极做好以下几方面工作
开学伊始我便不断的告诉学生,从初中进入高中,必然有一个适应的过程,谁能越快适应高中的教学方法并寻找到适合自己的学习方法,谁就能在高中学习刚刚开始的时候,比别人先走一步。但同时又应该知道,无论成绩多好的学生都会在学习的道路上遇到困难,所以我们不管谁遇到问题都别退缩,而是应该有一个积极的解决问题的态度,这个时候如果需要同学和老师的帮助的话,我相信,我们的同学或是老师,都会向你伸出援助之手的。在一开始接触这批学生的时候,我发现我们班的同学在学习方法上存在一个比较突出的问题,就是嘴懒和手懒,也就是说,如果有不太懂的地方,不愿意积极的发问,而且,上课只出耳朵听,并没有记笔记的好习惯。这种问题可以说在普通班当中是普遍存在的。而我除了教咱们班语文之外,还另外教一个文科优班和理科优班,通过对比我发现,这两个优班有一个共同点,就是只要遇到不理解的问题,都会大胆发问,及时解决。所以我就不断以这两个优班为榜样鼓励我们班的同学,有问题就要积极解决,能提出问题说明学进去了,而我们同学也会在解决这一道道问题的过程中不断进步,越来越好!抓住一切时机不断鼓励我们的学生,适时地指导他们适合高中的学习方法,我们班在期中考试中的整体成绩比九月月考有了明显提高!
班级中的一些同学也在为班级学风的形成,做出了积极的努力。我们班的刘孟宇同学,入学成绩是班级第九名,但第一次考试中他出人意料的考出了全班第一名,学年第52名的好成绩。要知道高一学年有三个理科优班共90名学生,是入学成绩排在前九十名的学生,作为普通班的学生,能将几十名优班学生甩在后面,不是一件容易的事。为什么要说出乎意料呢,是因为刘孟宇同学平时没有什么太引人注意的地方,看上去就是一个朴实的男孩。第一次考试之后,我就开始留意观察他了,我发现,他上课非常认真,自习课的时候也在认真的学习,很少浪费时间,我向其他老师了解,也都表示他学习态度很明确,认真跟随老师思路。期中考试中他又是全班第一名,而这一次,在学年排到了第35名,跻身学年前50名的行列。
期中考试中比第一次月考成绩有显著提高的同学有张新军同学、杨丹妮同学、李昀真同学、王成宇同学,他们都分别前进了五至十一名不等。另外还有一些同学成绩一直在班级的前列,学习也非常认真,比如李志鹏,李显南,欧佳琦,窦强,宋平,何珊珊等同学。
一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重点强化了集体观念,纪律观念,时间观念。从军训一开始,我就告诉我的学生们,这个班是我们大家,只有我们大家好了,我们的班级才能好!所以请注意你自己的言行,因为走出班级,你的一举一动就代表了高一十班的整体素质。并且从升旗,间操,眼操等具体的集体活动中不断督促学生树立集体荣誉感。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养,班级的卫生要靠全体同学集体维护而不仅仅是老师和值日生的事,特别指出不允许带瓜子等细小果皮的食物,因为瓜子皮等食物的果皮会给值日生的扫除工作带来麻烦,而且吃瓜子是一件挺浪费时间的活动,根据以往的经验多数同学愿意在自习课吃,边吃边做题,也会影响学习的思路。令我欣喜的是,我们班的绝大部分同学在以上方面都能比较严格的要求自己。
另外,还有一项重要的管理内容,就是严禁学生带手机,mp3、mp4等通讯工具或娱乐用品。这不仅是我们班级的要求,也是学校的要求。我想我能理解各位家长给学生买这些科技用品的心思。现在每天补课到晚上八九点钟,不放心学生的安全,带个手机联系起来方便多了。尤其是住宿生的家长,自己的孩子或许是第一次离家在外过集体生活,而且现在的孩子大多是独生子女,一天不见也想得慌,担心孩子吃得怎么样啊,天冷了有没有添衣服,可千万别冻着啊!真是可怜天下父母心啊!可是不知道在坐的各位给孩子买手机、mp3、mp4的家长们你们可曾想过没有,您买给孩子的手机,究竟有多少电话是打给你们的呢?您又怎么知道,在给你们打完电话之后,您孩子的手机是处于关机的状态,而把全部心思用在学习上的呢?事实上,手机除了给家里打电话之外还有很多用处,给同学发发短信,打打电话,还可能成为表达爱意的工具,甚至还可能成为考场上作弊的工具!而且,每个月的电话费无论对学生还是家庭来说也是一笔不小的而且不必要的开支。mp3、mp4可能是您作为孩子考上高中的奖励买给孩子的,但是这些东西,都可能成为他们自习课,甚至是课堂上的娱乐活动,而侵占了他们的学习时间,即使是边听音乐边做题,学习的效率和效果也会大打折扣的!所以,我非常强烈地呼吁在座的各位家长,请收回孩子们手中的手机,mp3,mp4等通讯、娱乐工具,让孩子们有一个清静的学习环境!
往届的许多事实证明:学习习惯、生活习惯和班风好的班级,在最后的高考中,往往会取得令人满意的成绩!而我们的学生,现在还没有较强的自律意识,所以就需要老师和家长的共同督促!
虽然我担任三个班级的语文教师工作,但作为班主任,对我自己的班级,我还是尽我所能地多花一些心思,多了解学生的思想动向,如果发现就会及时沟通,及时引导。两次考试结束后,我先后找了一些成绩比较不错的学生,鼓励他们要再接再厉,争取取得更好的成绩;我也没有忘记成绩考在后面的学生,告诉他们一时的挫折不算什么,只要自己想学习,就算基础不是很好,也要积极的跟着老师,学一点会一点,学一点得一点;对于成绩处于班级中游的学生,我会告诉他们找出自己薄弱环节,巩固自己的优势学科,一点点的将弱科变强科,将强科变得更强,争取跻身班级前列。
除了学习上的思想波动外,我们的学生现在正处于青春期,逆反心理比起初中来似乎会更重一些。这一时期的他们会觉得自己已经是大人了,对于老师和家长的督促不一定理解得很深刻,会认为比较啰唆,都是些说得轻松的大道理。这个时候就需要我们教师和各位家长负责好学校和家庭的两方面,在学校我们及时劝导,在家庭你们及时沟通。作为家长,看到孩子不听话可能会比较生气或是急躁,这个时候一定要平静下来,好好的平等的和学生沟通交流,交流之前可以整理一下思路,相同意思的话尽量不要重复,简洁些。把意思表达清楚了,相信孩子们是能理解。
另外,这一时期,一些学生可能对异性会产生好感,一旦您的孩子有这种情况发生,首先不要恐慌,严厉制止,打骂学生,因为逆反心理会让这两个孩子走得更近;其次也不能放任自流,而是要正确引导。要让学生们知道青年时期的感情,是纯洁而且美好的,但如果沉溺在其中,而耽误了学习的大好时光,那么美好的感情也会蒙上阴影,留下缺憾。而且不应在校园或是班级内做出出格的举动,影响校风班风。
现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:
1、希望家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2、希望家长们能帮助学生树立自力更生的意识,告诉学生,未来的路要靠自己来走,家长没有那么大的能力帮你铺就一条顺畅的人生大道,即使我们家长有这种能力,我也希望你们先不要告诉学生已经为他们准备好了怎样的后路。因为人一旦有了退路就很难全力以赴向前冲,而且我相信,没有哪位家长不希望自己的孩子凭自己的实力考上大学为自己赢得一份光明的未来,而一旦学生们知道自己不用太努力就可以有别的出路,谁还愿意刻苦学习呢。
3、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己。尤其是住宿生同学,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家,而且回家不应以耽误课程为代价。有一件事(运动会)让我印象非常深刻。
4、我知道现在每个家庭都不容易,作为父亲母亲可能都在外面打工,无暇顾及孩子的学习,但是我希望,只少有一位家长,是可以留在孩子身边的,因为对于每个家长来说,孩子就是你们全部,有什么比他们人生这件至关重要的大事还重要的呢。如果您只寄希望于老师的督促和学生的自我管理,恐怕要和你预期的情况有些落差。因为教育的成功是学校,学生和家长三方面的共同努力的结果,所以希望为了您自己的孩子,留给他们一些你们宝贵的时间。
5、我想对那些觉得自己的孩子学习习惯不太好,成绩不够理想又觉得自己能力有限不能辅导学生的家长们提出一点小小的建议:即使不能从学习上辅导孩子,也应该为孩子们营造一个好的学习环境。多关注一下学生坐在写字台前都在干什么,是真的认真学习呢,还是只摆出个样子。你们可以试一试这样做:学生在学习的时候,你在旁边读书或是看报,营造出一个读书学习的气氛。一开始学生可能不习惯,但是希望你们坚持试一试,好的学习习惯养成了,你们就可以不用天天陪着了。
7、对于地理历史政治三门学科,虽然不是高考科目,但却是会考科目,如果不能通过会考考试,同样得不到毕业证,所以希望家长能督促学生重视起来,主要是充分听好每一节课,到会考复习的时候学生们也会轻松许多。
6、让我们一起学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。对自己有了信心,学生们会越学越有劲。
7、希望家长能及时与老师取得联系,互相沟通学生在家及在校情况。
最后我想说:我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
现在我给大家介绍今天与会的几位老师,这位是汤老师,汤老师是我校化学科的高级教师,汤老师的课上得好是学校公认的,汤老师从教二十多年有着丰富的教学经验。相信在汤老师的带领下,我们班的化学成绩会越来越好的!
这位是刘老师,教我们班生物。刘老师课讲得非常好,经验也很丰富,她的责任心值得我们这些年轻教师学习,不仅仅是大型考试,就是每次测验和作业的完成情况,刘老师都会及时的讲评,让学生做到心中有数,不放弃任何一个学生。而且刘老师还经常鼓励学生说对于生物学科大家都处于同一起跑线上,只要上课认真听讲,及时做练习巩固,基础打得牢固,就能学得好!帮助学生树立学习生物的信心。我们班的生物成绩也在稳步提高。
一位就是任我们班的英语课的王老师。王老师英语水平已经达到了专业八级,这在我们学校也是屈指可数的,她具有比较丰富的教学经验和责任感,自习课的时候经常积极主动的来班级答疑。有独特的教学风格,上课生动,能充分调动学生的积极性。英语成绩也比上次有了较大的提高。
另一位是我们班的数学老师,王老师虽然是位比较年轻的教师,但是责任感也是非常强的,她刚刚生完小孩,每天都要抽时间回家去喂奶,她结婚的时候房子是在涤沦买的,但是为了方便上课,及时解决学生的问题,她在学校附近的二中家属楼里租了一间房子,而且还找自习课的时候,义务给学生讲课。
这位是我们班的物理老师肖老师,虽然肖老师是一位代课老师,但由于她的教学方法得当,亲和力强,所以深爱学生们的喜爱。
老师好,在座的家长朋友和同学们:
上午好:
我既是学生家长,也是快乐书院创办人,名叫王明华,我的人生信条是:追求一天一点的进步,使自己从今天的低谷走向明天的高地。在此我想先与大家分享两句最潮的流行语:
1、心态决定生态。心态积极,我们不想幸福都艰难。
2、要输就输给追求,要改就改变思想,要嫁就嫁给幸福!
面对高三的同学,我觉得雪莱有一句话很适合大家:冬天已经到来,春天还会远吗?
尼采在回答自己为什么如此聪明时说道:我从来不去思考那些不是真正问题的问题;我从来没有浪费过我的力量。因此,同学们要追求人生的成功,就应该以大学为目标,以提升成绩这一信念为司令,以经验为参谋,以时间为功劳簿,以汗水为墨水,书写高三的胜利诗篇!
对于高三的学生生活,我们家长首先要当好后勤部长,面对学生的正当需求,家长应该给学生希望,而不是失望,给学生动力,而不是压力,给学生理解而不是误解。
同学顺利毕业,应该是每一位家长的最低愿望,也是每一个同学应该努力实现的最低目标!不过,同学对自己的学习目标,在心里应该是高起点的,因为没有思想上的高度,就不会有行动上的力度!同学们只有思想起点高一些,行动上才会有力度,成绩才会好一些,大学录取通知书才会更满意一点,相应地今后的大学环境会更好一些,生活也会更好一些!
对各位同学,我想讲几点学习上的建议:
1、思想主宰命运!大学虽然不是同学们的唯一出路,但是,对大多数同学而言,读不同的大学,就如同开不同型号的车子,没有读大学的,今后的生活就如同步行,读专科的,可能就像骑自行车,读本科的,就像是开一般汽车,读名牌大学的,可能就是开豪车的,有的甚至是掌控着宇宙飞船。
2、要勇敢放弃一些与大学目标不相关的追求和事情。放弃,就是为了追求更好的东西!目前同学们最好的追求应该是名牌大学!所以我们必须放弃课外那些与高考没有关系的思想和事情,而把更多的精力和时间用在提高学习成绩上。
3、除了应对吃饭和身体疾病以外,同学们必须做好两件事情,一是尽最大努力抓好今天的学习,二是做好今天的休息。否则,我们会因为今天的不努力而无力做好明天的事情,今天的不努力,必然会在明天承受命运的驱使,也会影响明天的行动和前程!
高中家长会家长发言稿
亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师们:
大家好!我叫许钲浩,欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参加家长会!今天我能站在讲台上,和大家分享我的成长故事,感到非常高兴和自豪!
“望子成龙,望女成凤”是每一个爸爸妈妈的梦想!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们,我们知道,为了我们健康、快乐地成长,你们付出了太多太多!这些我们都懂、都深深地记在心里,你们辛苦了!(鞠躬)。
转眼间,我们已经是二年级的小学生了。在老师和爸爸妈妈的教育帮助下,我们学到了越来越多的知识,学会了画画、唱歌、做体操等本领,学会了团结合作、拼搏争先……我们的老师像妈妈一样的关心培育着我们,同学们也都团结友爱,我们每天在一起学习,一起玩耍,真好!我爱我们的二(15)班,我爱我们二(15)班的陈老师和周老师。
我是幸运的,因为我总生活在爱的世界里,沐浴着爱的阳光雨露,快乐成长!
从我3岁开始,妈妈就坚持每天睡前给我讲故事,不论长短,每次必须是3个,一天就6个。不论时间有多晚,也不论妈妈有多累、嗓子有多沙哑。妈妈和我的故事一讲就是三年,大多时候是妈妈讲给我听,有时候我也会和妈妈一起创编故事。三年里,我和妈妈读过的故事书和幼儿杂志不计其数。妈妈后来说,她很庆幸带着我一起开始了及早的阅读,在阅读中,小小的我就懂得了很多的做人道理,开始初步触摸祖国文字的温度和灵性,更是训练了我专注听讲的能力。6岁读完大班,我就认识了许多汉字,能直呼音节、独立阅读带有拼音的书籍了。所以,妈妈的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教过我的老师都表扬我听课专心、做事认真。我想,我的这些优点,都是阅读的力量铸就的呀!现在,我还是坚持着睡前阅读的好习惯,文学的、地理学的、史学的,各种各样的书我都爱看。只有读百科全书,才能酿出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨们,请坚持领着您的孩子一起踏上快乐阅读的阳光大道吧!
我从小就深深知道“花开在春天,学习在少年”的重要性,我深深体会到“有付出就有回报”的天理,所以我热爱学习,妈妈给我报的兴趣班:钢琴、画画、毛笔书法,我都积极参加。除此,我还积极参加学校举行的各种比赛,一次次的`演练,一次次的挑战,让我尝到了成功的喜悦,更是磨练了我的意志!
我还有一个引以为豪的好习惯,就是作业自主、独立完成,从不需家长为我安排和催促。我是怎么做到的呢?记得读幼儿园时,妈妈总是特别认真对待我的作业,因此,我的作业常常能得到老师的表扬。从妈妈和老师那儿,我渐渐认识到,作业在我们的小心眼里可是大事;再长大一点儿,我明白了,把作业做好是我们学生的责任。所以,没把作业做好,首先急的不是妈妈,一定是我。每天放学回家,我总是先把作业做完做好,才做我自己喜欢的事情,可以和哥哥玩玩游戏,也可以看看自己喜欢的电视节目。
俗话说,“金无足赤,人无完人”,我也有缺点。我是个急性子,也有那么一点儿小气,我总是一时难以原谅别人的过错。以后,我会牢牢记住妈妈的教诲:宽容别人,就是善待自己;帮助别人,就是快乐自己,强大自己。我愿在老师和同学们的帮助下,争当一名活泼向上的阳光少年!
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。
高中家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班班主任兼语文老师——贾方昆,首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工作的最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢!高一(2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的英语老师徐淑美老师,大家欢迎!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
高中家长会发言稿
你们好!
真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。
说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。高中数学如何实践自主学习高中语文课堂导入方法探究浅议新课程改革下高中生英语兴趣的培养。