演讲稿范文可以根据不同的场合和目的来撰写，可以是激励演讲、演讲比赛、学术演讲等。请看一下下面这些精选的演讲稿范文，它们包含了一些深入的思考和独到的见解。
科室主任竞聘演讲稿
法官和同志们:
大家好！
作为一名科学主管，我没有资格谈论该要求什么或说什么。我只有高尚的品德、努力工作、超人的技能、杰出的成就、诚实守信和诚实。只有要求自己以身作则，胸怀宽广，信守诺言，顾全大局，才能打造出一个充满热情和鼓励、竞争和创新的和谐团队，让“庭院尊重我，庭院拒绝我，羞辱我”的理念牢牢铭记于心。在这个医院大家庭里，我实现了心中的梦想，那就是成为一名优秀的科室主任，在平凡的岗位上取得非凡的成就，让爱和奉献在平凡的岗位上发扬光大！?作为一名年轻的科学主管，如何做得越来越好是我一直在思考的问题。我为自己设定了目标，为自己制定了计划，并为部门设计了未来。我的方向是让“管理成为严肃的爱”和“创新成为最大的福利”，因为“机遇只属于有准备的人”。如果你在比赛中不上升，你将在比赛中死去。我们团队的目标是继续前进，永不言败。
作为一名优秀的医学导演，医德是最重要的。我记得读过一。
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报道:“一个年轻的农民说，”当救护车响的时候，一头猪被。
免费。
饲养；在医院住一年，不劳而获。十年成功致富后，一场大病导致了贫困的生活。这更严重的要求我和我们科室的医务人员必须以诚信为基础，坚持不做不必要的检查，不开大处方，用普通药物代替昂贵药物，减轻患者负担，为科室树立形象，驱动一支热情的团队，用真情和爱、关怀和耐心保护每一个新生命的诞生，维护每一个母亲和孩子的健康与安宁。
同志们都很清楚，在科学技术日新月异的今天，只有不断努力学习才能跟上科学的快速发展。优秀的部门主管应该不断充实自己，利用业余时间学习新知识，接受新信息，掌握新技术，提高服务技能，提高专业水平，让我们部门的所有成员都知道自己肩负的'重任，带动学习型团队，投身学习，努力提高自己，建设一支业务精湛的高素质团队。
他处处领先，勤奋工作，以真诚的情感对待病人，以专业。
精神。
工作，以真诚对待同事。别人让我休息换班，别人让我加班，别人生病我帮忙上课，用高超的医术治疗人，用高尚的医德感染人，用奉献。
精神。
教育人，以产生巨大的凝聚力，建立协作团队。
面对激烈的医疗竞争，我要以饱满的热情、先进的思维和全新的理念来诠释一名儿科医生的崇高职责，并带动一支敢于挑战、勇于面对、勇于奋斗的创新团队。目前，我们部门刚刚成立。我们相信，通过卓越的诊疗技术、特色的服务内容、低廉的治疗价格、明显的治疗效果和多种宣传，我们可以同时提高科室的社会效益和经济效益。
的鼓舞下，开拓创新，勇往直前，追求成功，创造成就，再创医院的辉煌！
谢谢大家完成我的演讲！
科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导：
大家好!
我今年40岁，中学一级教师，大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间，要求自己立足本职，勤于奉献;又能够保持活力。
接下来我就谈谈我的竞聘优势。
我爱省庄二中。我在这里工作16年了，我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们，勤劳智慧的老师们，可爱朴实的学生们，是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅，一草一木，是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。
其次，我的业务能力。我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖，泰安市优秀小记者辅导员，3项次镇业务十佳。此外我还是学校多项课题研究的核心成员，为学校教科研的发展做出了贡献。
我能比较熟练的写作，能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我，正是这一点让我很快适应了教科室的工作。
再者，我工作细致踏实，有责任心，能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上，我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心，只要是教科室布置的任务，我都能够按时完成，并能够保证高质量。
如果能够当选教科室副主任一职，我将按照以下思路开展工作。
第一，实现课堂实践和理论的合理衔接，提升学校整体教学水平。目前，我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节，从某种意义上讲，它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后，将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动，摸准理论和实践相结合的契合点，实现实践和理论的合理衔接，进而促进学校教育教学水平的提升。
第二，融合教科室的团队力量，将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心，也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作，进一步整合教科室的教科研力量，将各项后续课题做精做细。与此同时，积极总结、反思工作中的经验教训，在充分结合教科室实际基础上，给自己制定一个研究计划，切实发挥模范带头作用。
第三，培养创新意识，加强理论学习，提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉，不善于学习和创新，我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际，进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法，追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时，我还将继续加强学习，不断提升自身理论素养，紧跟学校教育教学要求的变化。
第四，协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功，紧跟学校的工作思路，全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作，将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。
尊敬的各位领导、评委们，教科研工作是学校发展的加速器，出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白，教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任，它不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会，我将还您一份希望!
谢谢大家!
科室主任竞聘演讲稿
各位老师：
上午好！
和教师们肯定和认可，所以20xx年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多。
篇
论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。
假如我能当选，我将在校长室的。
领导。
下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学。
领导。
的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：
1、组建教科室成员，形成高素质的.教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。
2、引领教师研究实践，提升自身实践素质。教科室要密切存眷、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书举动的开展，组织教师当真研究先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
多出成果尽快成为高素质的科研人才为学校的科研发展不断地积蓄力量。，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实的研究成果，不竭提高我校的教育教学质量和教科研程度，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
科室主任竞聘演讲稿
老师：
你们好！
首先，我要感谢大家给我这次竞聘的机会。竞聘上岗是选拔干部的一种方式，它体现出公平、公正、公开的原则。我接受这种方式，也愿意迎接这种挑战。经过慎重思考，我决定竞聘科研主任一职。说实话，此时此刻，当我站在这展示自我的舞台上，面对这些学识丰富的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动.但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时,我的浑身立刻充满了自信和力量,.此时此刻，我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了，去闯、去拼，让青春无悔！
的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来！靠着勤奋和努力,1997年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了。
中国。
共产。
党
振奋，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜爱，自己工作的勤奋、对学生的关爱.和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许.因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。,求真务实的工作作风.以及语言综合能力,先说三大素质.多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的。
思想。
和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了锐意进取的创新意识,自己平时谈话思维敏捷，观念新颖，就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家，毕业后又在郊区工作了五年,农村教师身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的`敬业。
精神。
深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一。
精神。
的良好体现.不唯上,不唯书,只唯实，是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉.,所以也就有了现在的语言文字综合能力.并且，我一直工作在教育第一线，教学质量也不错，对教材及新课标较为熟悉。
以上是我竞聘的优势所在。
如果我有幸竞聘成功，我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想：
一、以满足教师需求为前提，合理制定三小年度课题立项时间，以课题研究引导新课程的改革，增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上，新增加新课程专项规划课题，使立项课题研究的领域更广，一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进，并深入各校调研、了解教师观念的转变情况，指导教研、课堂教学改革工作，确立科研项目。课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。
上
提供。
有关教育科研的信息。，多出成果”，要求每位教师每学期参与一个研究课题，至少执教一堂专题研讨课，撰写两。
篇
教学论文。
四、把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务，同教师一道对课改中的热点、难点问题，共同研究对策，提出改进办法。
五、通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。
六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容，纳入考核总分，奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬，学校再付给同等数量的一份，形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选，使有科研成果的老师更风光。
和
教学设计。
每一张试卷和试卷分析每一次家长会和班队会每一。
篇心得。
体会和论文，都是宝贵的相关课题的科研资料。下，使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学。
领导。
的参谋部。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!
医院科室主任竞聘演讲稿
各位领导、各位同仁：
大家好！非常感谢各位领导给我时机，给我勇气，让我站在这个竞聘区医院院长的讲台上。
我叫xx，现年xx岁，现任xx。之所以参加竞聘区医院院长职位，我觉得自己具有以下三个方面的优势：一是我熟悉并深深地热爱医疗卫惹事业二是我具有较强的专业工作才能和一定的医疗行政管理工作经历。我曾经在一线临床科室工作过，获得过成果。年晋升中级职称。曾经做过医疗行政管理。
三是我有强烈的事业心、勇挑重担的使命感和做好工作的信心。我们加区人民医院是本区域内承担医疗效劳的综合性医院，也是大兴安岭地区医疗保险局指定的城镇医疗保险定点医院。医院面对辖区内的机关、企业、事业单位，社区居民以及周边地区群众开展各项医疗救治工作，同时还承担着全区征兵、升学体检及伤残鉴定等政府职能。在区域医疗机构设置中，区医院的重要地位和作用不言而喻。要建立好这样一所医院，必须选择一名好院长，一名好的带头人。我自信，自己可以挑起这副重担，只要紧紧依靠区卫生局、区医保局，紧紧依靠医院全体医护人员和每一位职工，上下同心，拼搏努力，区医院的建立一定可以搞好。
2、要把人才培养放在突出位置。事业开展与否关键在人。我们要采取各种有力措施，加强、加快对人才的使用培养。要抓好班子，带好队伍，合理分工，精诚团结，充分发挥每个班子成员和中层干部的作用；要重视现有专家和专业技术骨干，激发他们的热情，调动他们的积极性，挖掘他们的`潜力，发挥他们的传帮带作用；要加强院内科室间的技术协作和学术交流，形成浓重的学习钻研空气，定期组织学术报告会、交流研讨会，鼓励岗位练兵，自学成才；要创造条件有方案、有目的地选送人员出去进修学习，培养深造；要研究制定合理的鼓励机制和措施，改革收入分配制度，向关键岗位、重点部位和突出奉献倾斜，表达优劳优酬，奉献大收入多，对有突出奉献的专业人才给予重奖。
3、要把人民群众利益和医院形象放在核心位置。医院的工作对象是广阔患者，是人民群众。患者群众的评价直接反映医院的形象，极大地关系着医院的开展。因此医院的一切工作都要围绕方便患者，有利群众去做。要教育引导全体医护人员树立为患者和群众效劳的意识，感情上贴近，技术上求精，治疗和护理上尽心尽责；要制定和执行各种实在可行的便民措施，限度地为患者及其陪护亲友提供便利；要认真执行药品招标投标制度，坚决杜绝假药进院，降低药品价格，让利于患者群众；要认真对待和处理患者的设诉，满足患者及其家属的合理要求，减少医患纠纷，维护医院形象。各位领导、各位同仁，假设我可以荣幸地被选择做区医院院长，我将不负众望，坚决履行我的承诺；假设我没有被选中，我也不会怨天尤人，我会找出自己的差距，继续做好目前岗位的工作，同时我也将继续关注、关心区医院的建立。借此时机，我衷心地祝愿加格达奇区医院通过这次公开竞聘选拔院长可以给医院带来新的更大的开展！
谢谢大家！
科室主任竞聘演讲稿
各位同仁：
大家好！非常感谢各位。
领导。
给我时机，给我勇气，让我站在这个竞聘区医院院长的讲台上。
我叫xx，现年xx岁，现任xx。之所以参加竞聘区医院院长职位，我觉得自己具有以下三个方面的优势：一是我熟悉并深深地热爱医疗卫惹事业二是我具有较强的专业工作才能和一定的医疗行政管理工作经历。我曾经在一线临床科室工作过，获得过成果。年晋升中级职称。曾经做过医疗行政管理。
等政府职能。在区域医疗机构设置中，区医院的重要地位和作用不言而喻。要建立好这样一所医院，必须选择一名好院长，一名好的带头人。我自信，自己可以挑起这副重担，只要紧紧依靠区卫生局、区医保局，紧紧依靠医院全体医护人员和每一位职工，上下同心，拼搏努力，区医院的建立一定可以搞好。谋划好各项工作，尽快使医院的'医疗效劳等各项工作全面跨上新的台阶。要根据我区及周边地区门诊和住院患者量的实际情况，合理规划和设置医技科室及住院床位，搞好新设的传染病诊治和急诊急救；精干设置管理科室及后勤部门，全方位地、全心全意地为一线医技科室搞好效劳；要充分利用好韩国政府贷款和区政府所给予的政策支持，使新购置的ct、彩超、x光等大型医疗设备加上原有的医疗设备更好地发挥作用；要内引外联，走出去，请进来，稳固和开展与北京、哈尔滨、齐齐哈尔等地的重点医院和医学院校的联络及合作，同时加强与社区和周边地区医疗效劳机构的联络，扩大患者源，进步本地收治、救治程度；和专业技术骨干，激发他们的热情，调动他们的积极性，挖掘他们的潜力，发挥他们的传帮带作用；要加强院内科室间的技术协作和学术交流，形成浓重的学习钻研空气，定期组织学术报告会、交流研讨会，鼓励岗位练兵，自学成才；要创造条件有。
方案。
有目的地选送人员出去进修学习，培养深造；要研究制定合理的鼓励机制和措施，改革收入分配制度，向关键岗位重点部位和突出奉献倾斜，表达优劳优酬，奉献大收入多，对有突出奉献的专业人才给予重奖。直接反映医院的形象，极大地关系着医院的开展。因此医院的一切工作都要围绕方便患者，有利群众去做。要教育引导全体医护人员树立为患者和群众效劳的意识，感情上贴近，技术上求精，治疗和护理上尽心尽责；要制定和执行各种实在可行的便民措施，限度地为患者及其陪护亲友。
提供。
便利；要认真执行药品招标投标制度，坚决杜绝假药进院，降低药品价格，让利于患者群众；要认真对待和处理患者的设诉，满足患者及其家属的合理要求，减少医患纠纷，维护医院形象。各位。
领导。
各位同仁，假设我可以荣幸地被选择做区医院院长，我将不负众望，坚决履行我的承诺；假设我没有被选中，我也不会怨天尤人，我会找。
出自。
己的差距，继续做好目前岗位的工作，同时我也将继续关注、关心区医院的建立。借此时机，我衷心地祝愿加格达奇区医院通过这次公开竞聘选拔院长可以给医院带来新的更大的开展！
谢谢大家！
医院科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!
作为一名科主任，我没有资格谈什么索取，没有资格讲什么条件，只有具备高尚的品德、勤奋的努力、超人的技能、优秀的成绩、诚实守信、厚道做人。只有要求自己以身作则、胸怀宽广、言而有信、顾全大局，才能带出一个充满温馨与激励，竞争与创新的和谐团队，让“院荣我荣，院衰我耻”的理念牢记心中。在医院这个大家庭里，实现自己心中的梦想，那就是做一名优秀的科主任，在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩，让爱与奉献精神在平凡的岗位上发扬光大!
作为一名年轻的科主任怎样能做的更好，更优秀，是我时刻都在思考的一个问题，为自己制定一个目标，为自己制定一份计划，为科室设计一个未来，让“管理变成严肃的爱”“让创新变成最大的福利”，是我一直努力的方向，因为“机会只属于有准备的人”。不在竞争中崛起，就在竞争中消亡。顽强进取、永不言败、是我们这个团队的工作目标。
作为一名优秀的科主任医德是最主要的。记得看过一篇报道：“一位农民小伙子说‘救护车一响，一头猪白养;住上一次院，一年活白干;致富十年功，大病一日穷”。这更严肃的要求我及我们科室的医务人员要以诚为本，坚持不做不必要的检查，不开大处方，能用普通药的不用贵药，为患者减轻负担，为科室树立形象，带动一个温馨的团队，用真情和爱心，用细心和耐心，呵护着每一个新生命的诞生，维系着每一位母亲和孩子的健康与安宁。
同志们深知，在科学技术日新月异的今天，只有不断的努力学习，才能赶得上快速发展的科学脚步，优秀科主任应不断的充实自己，利用业余时间学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强服务技能，提高专业水平，让我们科室成员都知道自己肩头那沉甸甸的份量，带动一个学习型的团队，潜心钻研、发奋自强，打造一支业务精湛的高素质队伍。
处处身先士卒，用心去做事，以真挚的情感对待病人，以敬业的精神对待工作，以诚恳的态度对待同事。做到别人休息我顶班，别人休假我加班，别人有病我帮班，以精湛的医术救治人，以高尚的医德感染人，以奉献的精神教育人，以此产生巨大的凝聚力，打造一个协作型的团队。
面对激烈的医疗竞争，我要以满腔的热情、超前的思维、全新的理念诠释一个儿科医生的崇高责任，带动一个敢于挑战、敢于正视、敢于争取的创新型团队。目前我们科室刚刚起步，我们有信心，通过过硬的诊疗技术、特色的服务内容、低廉的治疗价格、明显的治疗效果和多方面的宣传，在提高社会效益的同时，提高科室的经济效益。
科主任考虑和处理问题时，要从大局着眼。为科室人员谋福利，为科室和全院更好的发展尽职尽责，尽心尽力。在处理局部和全局关系的问题上，打造一个以医院为主，科室为辅的高效团队。
成败于否，在乎一心，全心投入，真诚相待，让我和我的优秀团队在院领导的鼓舞下，开拓创新、奋勇前进，追求成功，创造业绩，再创我院的辉煌!
谢谢大家我的演讲完毕!
科室主任竞聘演讲稿
各位老师各位同仁：
大家好!
给我。
提供。
的宝贵机会，感谢医院对我多年的培养和教育，感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位。
领导。
各位老师和各位朋友!
我叫。
xx。
现年34岁大专学历于1996年毕业于安康卫校现就读陕西省中医学院本科专业1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年20。
xx。
年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年，20。
xx。
年到省肿瘤医院进修学习3个月。
我始终认为患者的需要就是我的职责医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系当医生最重要的是有崇高的医德。年在医院及科室的大力支持下，创建了骨髓室，开展了骨髓细胞学检查，填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。20。
xx。
年，省肿瘤医院。
专家。
2006。
年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习，使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高，推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下，完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在20。
xx。
年的创甲达标工作中，我积极参与医院及科室的各项创甲活动，并协助科主任做好各种资料的准备，在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。一份耕耘，一份收获。
我的工作得到了病人、
领导。
及同事的认可，于20。
xx。
年至20。
xx。
年连续三年年终考核优秀，
2008。
年被评为院先进工作者，
2009。
年评为院优秀医生，在20。
xx。
年及20。
xx。
年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。20。
xx。
年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛，荣获团体三等奖。荣誉属于过去，未来需要创新，我将时时刻刻的.激励着自己不断的向新的高点攀登。
今天，我在这参加内一科副主任的竞聘，目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。
下面是。
我的工作思路，如有不妥之处，请各位。
领导。
同事们批评指正。
1、加强医务人员的。
思想。
教育，转变服务观念，改善服务态度。
开展多层次的职业道德。
思想。
教育，增强大家的危机感和竞争意识，转变观念，变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”，使大家树立起服务至上、病人第一的。
思想。
坚持以病人为中心真正做到“诊治一位病人奉献一份爱心结交一个朋友”围绕“一切为了病人一切方便病人一切服务于病人”的宗旨想病人之所想不断推出便民、利民、为民的措施千方百计把方便让给病人把实惠送给病人。
2、提高法律意识，规范职业行为。
随着人民群众维权意识的不断增强，医疗投诉也日益增多，《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布，使医务人员面临严峻的医疗形势的考验，因此，必须让医务人员增强法律意识，严守职业道德，做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。
3、严格落实规章制度的约束机制，强化内部管理，实行医德监督以身作则，起表率作用，严格落实医院的规章制度，做到职责明确、责任到位，采取有效措施，保证医德监督到位，把医德医风纳入科室综合目标管理，奖金分配的指标，建立有效的激励机制，质优则酬厚，质优则评优，从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。
科室争取每年送1—2名医生或护士到省教学医院学习，或可采取送一名医生、一名护士同时进修学习同一专业，把新的知识、技术带回我科，并医护配同，进一步提高我科的诊疗及护理水平。呼吸专业：组织全科医护人员进一步培训及加强掌握呼吸机的应用，争取人人过关，提高呼吸机的使用率，从而使呼吸衰竭的治疗好转率进一步提高，有条件时争取开展肺功能的测定，时机成熟时开展支气管镜检查。消化专业：培养消化专业人才，并积极开展结肠镜检查及内镜下治疗。肿瘤专业：进一步规范肿瘤内科的综合治疗及相关肿瘤的介入治疗，加大宣传力度，提高科室的知名度及社会影响力，获得更好的社会效益及经济效益。
大胆解放。
思想。
理念先行更新观念下决心在科内全面推行成本、量化管理建议和完善奖励机制着眼奖励杰出人才激励创新人才培养后备人才不断完善考核制度使科室走上良性快速发展的轨道。
不懈的努力。
通过今天的演讲，希望。
领导。
评审老师同事们能给我一个机会，让我为内一科的未来书写一份。
领导。
满意、同事满意的答卷，无论我这次竞争成功无否，我都将一如既往，全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标，充分发挥我的工作能力，大胆开拓创新，为医院的腾飞而努力!
谢谢大家!
医院科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
感谢院领导，再次给了我竞聘的机会；同时要感谢我科室的同事们，是他们的鼓励和支持，让我有勇气、有信心，站在这里，陈述我竞聘的。由。
我竞聘。由有三点：
首先，我有具备担任科室主任的基本素质。
我喜欢我从事的工作，认真、踏实，是我工作的作风，正直、大度、以诚待人，是我的性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作，才会把它当作事业来做，才会满腔热忱地去努力；医疗工作人命关天，来不得半点马虎，只有认真、踏踏实实，才能把工作做好，杜绝事故；而作为管理者，正直、大度、以诚待人，才能既坚持原则，又能团结一帮人，心情舒畅，齐心协力，发挥出最大的。体效应。
第二，我正处在工作和管理的黄金时期。
一方面，工作上，我从事特检科工作20年，熟门熟路，经验丰富，技术过硬；另一方面，生活上，双方老人健康，家庭幸福，儿子已长大成人，上了。想的大学，而我自己，青山依在，精力正盛。这些使我可以全身心地投入到工作和管理上，尽情地享受工作和管理带来的快乐，使我能够用所有的精力和心思，去迎接挑战。
第三，也是最重要的一点，就是我具备管理的经验和能力。
担任副职两年，给了我经验，也给了我自信。这两年我们科室和。个医院一样，经受了价格下调等因素的冲击，但我们在院领导的正确方'案，范'文'。欢领导下，动脑筋想办法，抓学习进修，提升业务水平；抓服务态度，热情对待病人，加强医患沟通，让病人满意；抓宣传，主动与临床科室联系与沟通，适时介绍新仪器，开展新项目。这两年，业务量有了较大幅度的增长，取得了的效益。在医院组织的满意度测评中，我科室都有较好的成绩。
所以请领导和同事们相信我，凭我爱岗敬业的精神，认真、踏实的作风，良好的人际关系，充沛的精力和这几年的管理经验，我自信能把今后的工作做的更好。
假如给我机会，我将这样去努力：
1、以人为本，营造一个和谐、融洽的工作环境，让同事们和睦相处，团结一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、调动全体人员的积极性，强化服务意识，为病人服务，为临床科室服务。同时抓好学习、进修和培训工作，营造一个爱学习、善交流、勤研讨的氛围，促进全体人员的专业发展，提高服务水平和质量。
3、以一盘棋的思想，协调好特检科各个小科室之间的关系，计划和安排好工作。
4、特检科拥有我县一流的医疗仪器，要最大限度地发挥出它的效益。以经营的理念，加强宣传，积极推销，主动和临床科室沟通与合作，物尽其用，提高双重效益。
最后，请给我机会，投我一票。谢谢！
科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同志：
上午好！我叫xxx，今年xx岁，大专学历，医疗专业，现任区卫生局副局长。感谢组织给我们这次机会，让有德有能的干部走上领导岗位；给勤奋工作、业绩突出的同志提升职级。我竞聘的岗位是正科级科员，理由主要有两个。
我从1978年起从事医护、医疗工作，1988年到我区从事医疗卫生管理工作。到区卫生局工作以来，我与六任局长密切配合工作，在他们敬业奉献、严肃认真的工作态度影响下，以勤奋努力的工作不断提高完善自我，积累了许多的工作经验。并把所学专业知识与实际工作有机地结合起来，特别是在处理医疗纠纷工作中，积极配合部门领导深入医疗单位、患者家中进行调查取证，了解纠纷起源、性质，应用掌握的专业知识，为部门领导运用相关法律、法规，公正处理医疗纠纷，提供了可靠的依据。
由于我出色的工作，1998年我被提职，任区卫生局副局长。8年中，我先后分管过医疗、公费医疗、个体医诊、健康教育、爱国卫生等工作，均取得了很好的工作业绩。分管健康教育工作，先后完成了三次“国检”。在迎检的准备工作中，协助部门领导按照“国检”要求，结合我区的具体情况，采取了有效的'工作措施，对受检的办事处和学校软件管理给予了具体指导，对抽检的健康教育重点人群进行了大面积的培训学习。在接受检查时，我区的软件管理工作达到了规定标准，重点人群健康行为形成、卫生知识知晓率达到了要求，获得了满分的好成绩。历次国检中按照组织分工，我还担任爱卫、除四害小组副组长。
在检查项目多，基层受检单位多的情况下，我积极发挥带头表率作用，和全组同志一道全身心地投入工作，克服种种困难，对迎检单位的检查项目进行了精心的指导，并全天实施监管，尽职尽责，使我区抽检单位也都获得了满分。我的工作受到了上级主管部门和区领导的肯定，先后获得了省级爱国卫生运动先进个人、防非典工作先进个人，创城迎检先进个人等荣誉。借此机会，我要向多年来关心、支持、帮助我的领导和同事们表示衷心的感谢。如果在座的领导和同志们认可我，给我投出宝贵的一票，使我能走上这个岗位，我将从以下几个方面做好工作：
坚持学习政治理论和科学文化知识，提高自身理论修养和政治素质，把理论与实践结合起来，勤于思考，克服自身存在不足，不断提高自己分析和解决问题的能力。
时刻以勤政为民，求真务实的工作态度，严格要求自己，约束自己，不计较个人得失，以自己的实际行动赢得部门同志的信赖，脚踏实地工作，积极支持和配合部门领导，为部门领导当好参谋和助手。
尊重、服从部门领导的安排，主动请示、汇报工作，虚心听取不同意见，以高度的事业心和责任感，圆满地完成自己分管的工作任务。
教科室主任竞聘演讲稿
各位老师、各位领导：
大家好！首先非常感谢你们给了我这样一个好机会，来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面：
有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，但我却不赞同以上三种说法，园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”，扼杀学生个性，造成“千人一面”的局面；蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己，奉献不可持续；春蚕吐出玲珑剔透的银丝，却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日，年复一年的努力着，把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有的效益，那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人，现在还须再加一点，那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。
套用一句名言：“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策，我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位，国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动，解决教育实践中出现的一系列的敏感问题，彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状，逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动，增强劳动的创造性，使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中，如果教师不懂教育科研，那么教师就可能要被淘汰。
学校领导不但很抓教育科研，而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位，让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚，有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着，并已经取得了令人瞩目的成绩。
假如应聘成功，我将从以下几方面着手，让我校的教育科研更再上新台阶：
提高教师理论素养，普及教育科研的知识和方法，让每位教师都学会科研方法。
每一位教育研究工作者，要具备良好的实践基础，加强理论学习，多读点关于哲学书籍。科研无非有两种形式，一是用理论去研究理论，二是用理论去研究实践，而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。教育理论和哲学思想是水乳交融的，从孔子到蔡元培，从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料，极少引至原著，断章取义，张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手，但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作，有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计。于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式，论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以，我认为应该大力提倡教师多读理论专著，建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导，让每位教师都真正加入到教育科研中来，从而提高教师素质，更新教育理念。
教科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
我竞聘的职务是教科室主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室副主任，有着较为丰富的教科研管理经验，和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以20xx年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。
假如我能当选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：
1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。
2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果，尽快成为高素质的科研人才，为学校的科研发展不断地积蓄力量。
4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实的研究成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
科室主任竞聘演讲稿模板
尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：
大家好!
首先感谢大家的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我叫__，现年__岁，中共党员，本科毕业，中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教，担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼，使自己各方面的素质得到显著提高。
我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知道教科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作，在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘，是因为我愿在求真务实中认识自己，在不懈追求中发展自己，在拼搏奉献中完善自己。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下五个优势：
(一)、有较为扎实的专业知识。
从教十三年以来，我在教语文课的同时，先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科，无论是快班、还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入__市前十名，(其中教快班时4次，教平行班时9次)。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师，__市优秀班主任，__市名牌教师，__市骨干教师，四川省中学高级教师(评审中)等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。
(二)、具有较强的教研能力。
__年11月，在《__教研》发表了《名师荟萃__，专家指点说课》，__年在《__教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;__—__年先后在《__教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进行到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课实施自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。
我也是我校教研骨干，一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作，承担了这些课题的申请书的撰写任务，也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员，特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、__市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》，我也付出了不少的心血，我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务，还记得为了如期顺利结题，我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作，而且文字撰写任务完成后，我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷，最后终于顺利结题，还好，我的辛勤努力没有白费。
(三)有较为丰富的实践经验。
十几年的教学、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研能力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，如果我能够竞聘成功，我愿意把我的成功经验与大家交流分享，以期共同提高，让我校的教学科研再上一个新台阶。
(四)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。
作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党支部保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋实实做事，实实在在育人”为信条。讲学习，讲政治，讲正气，自觉抵制歪风邪气的侵蚀，不与世俗同流合污，在广大学生中有很高的威望，在广大教师中有良好的信誉，在广大百姓中有良好的口碑，在__教育界拥有较高的知名度。
特别是开展深入学习实践以来，我一边认真教书育人，晚上经常和张翔主任加班加点整资料，我这个人，有一个特点，就是领导交办的任务，不能干的就不说，一干就要把它干好，决不让领导操心，决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的学习工作和这半年的锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导能力都有了很大提高，因此，我自信能够胜任教科室的工作。
(五)有较好的年龄优势。
我现年30多岁，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
如果我有幸得到领导们、同事们的支持，我将在上级部门和学校党政的正确领导下，努力做到以下几点：
(1)、科学规范谋教研：
我将认真落实教科室岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任、教研组长的作用，以制度化管理结合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺陷，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人，并与每位教师保持等距离的交往，科学规范地做好教科室工作。
(2)、狠抓落实促教研：
以学校的发展为重，对上做好建议者、执行者和补救者;对下力所能及地做好服务工作。坚决贯彻上级精神、深入贯彻落实自学互帮导学法，做好学校的自学互帮导学法子课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、执行学校行政会议决议，做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实，促进我校教研事业的大发展。
(3)、开拓创新强教研：
学校的不断发展和新课程改革，特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新，对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下，大胆开拓创新，创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和水平上一个新的台阶。
(4)、做好表率兴教研：
第一线的教书育人始终是一个教师的根本，也是一个中层干部扎根实践，了解、团结教师，从而开展工作的有效途径。我将坚持在第一线工作，坚持学习先进的教学经验，起好表率作用。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠;做到以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作，力争帮助我们的教师在教学研究中取得新的突破。
尊敬的各位领导们、评委们、老师们，我有信心、有决心、有能力、有热情搞好学校教科室工作，你们的支持就是我最大的动力，我的优质服务就是你们的最大的期待。我愿与大家一道，在“自学互帮导学法”改革大旗的指引下，精诚合作，愉快共事，谱写明月小学教研的新篇章，共创明月小学美好的未来，迎接明月小学辉煌灿烂的明天。
最后，我想说，请大家信任我，考验我，支持我!
谢谢大家!
教科室主任竞聘演讲稿
尊敬的领导和各位老师：
上午好！
我很高兴有机会与大家分享我参加教育工作以来的经验和体会，也很荣幸竞聘教科室主任和教导处副主任。我并不认为这是一场竞争，反而认为这是教育工作者们团结合作、奉献热情的一种表现，也是充分发挥个人才华、实现人生价值的一种体现。接下来，我将向大家展示我的工作成果和创新。
我的本科学历是在20xx年毕业于海州师范大专班，并于同年开始工作。担任浦南镇汪庄小学教导主任和主持草舍小学工作，我一直专注于高年级语文教育和习作辅导。我的学生曾多次获得省一等奖、市一等奖，并在《农村孩子报》和《学习方法报》上发表习作。在管理中，我曾和全校教师们一起完成了合格完小验收、教学规范达标校、六有工程、四配套和教育现代化等项目。自我担任草舍小学校长以来，学校没有发生过任何的安全或教学事故，整体教学成绩也有所稳步提升。在教学中，我带领学校积极开展了“日光大棚西红柿”综合实践活动，成为学校的特色项目之一，同时也稳步推进了该项目并纳入学校的综合实践课程。
在我看来，“科研兴校、科研兴师”是必经之路。因此，在教学管理过程中，我积极开展了教学科研活动，学习了教学大纲、新课标、“三案六环节”和“六模块”课堂教学模式，并时刻关注先进的教育教学理念。我还主持和参与了多个课题研究，其中县级课题《新课程理念下学生习作创新意识探究》已结题，市级课题《中年级学生英语口语交际能力的研究》已获市三等奖，在市教科所课题《提高草舍小学中年级学生单词记忆能力的研究》申请结题阶段。我还在《连云港教育技术》上发表了2篇论文，在省级刊物上发表了6篇论文，从20xx年6月至今在我自己的博客上写作，撰写了470多篇博客帖文，浏览量达6万人次，其中30多篇为精华帖，并获得了20xx年“驿路书香”被评为“连云港市教育博客”一等奖的.荣誉。
我有着坚定的信念——“凡事预则立，不预则废”和“三思而后行”。面对任何问题，我首先会进行立体全方位的思考，并在此基础上采取最为切实可行的措施。如果我有幸成为教科研主任，我一定会和大家一起深入学习最新的教育理念，反思课堂教学，大力推进教学改革，认真开展课题研究，积极撰写教育博客，推进全体教师的教科研水平提高，使得教科研得以真正引领我们的教育教学服务，让“教科研”真正成为我们的教育教学的核心。
如果我成为教导副主任，我将与主任紧密协作，竭力做好自己的本职工作，确保按时保质保量完成主任所安排的各项任务。
我年轻有为，充满着创新活力和不屈精神；我坚韧不拔、甘于奉献，愿意为大家服务；我有着丰富的基层学校和教育管理经验；我善于与人交流，敢于承担责任，精于思考。我相信，只要给我一个支点，我就能够推动任何事情的发展进程；只要给我一次展示自己的机会，我就可以让大家都相信我的能力和实力，从而更加信任并热爱我所从事的工作。
谢谢大家！
教科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我竞聘的职务是教科室副主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研管理经验，和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项“xx”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以20xx年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。
假如我能当选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：
1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。
2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
3、以活动促进教师成长为科研人才。学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，尽快成为高素质的科研人才，为学校的科研发展不断地积蓄力量。
4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实的研究成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客，宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用，让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂，运用激励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库、课件库、复习资料库等，从而达到以科研提高教学成绩的目的。
6、注重管理，使教科研工作规范化、制度化。
成绩属于过去，但习惯却面向未来，多年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研管理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如，要把每位教师的教科研成果纳入学校考核，奖惩结合，使有科研成果的教师名利双收。
尊敬的各位领导，各位老师，我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲！今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱，在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠，但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地！
希望大家信任我、支持我！
谢谢大家！
教科室主任竞聘演讲稿
教育系统是每个社会都十分重视的一项事业。而教育界中的干部选拔更是事关整个教育体系未来发展的方向和速度。近年来，我市教育系统在教科室副主任的有力推动下，持续推进干部选拔工作的科学化和民主化进程。对于像我这样怀揣教育梦想，不甘平庸的普通教师来说，这无疑是千载难逢的机遇。我相信我符合我校教科室副主任职位所需的所有条件，并愿意全身心地投入其中，以对这一举措表示坚决拥护和热烈支持，同时更是希望自己通过竞争能得到一次高层次的锻炼和检验。
我作为一名热爱并熟悉高中教育教学工作的教师，一直对高中阶段的教育工作有着深入的思考和实践。然而，正如那句名言所说的，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”。我迫切地希望通过这个岗位获得更广阔的视野和更高水平的平台，以提升自己的教育教学能力和科研水平，并为学校的教育教学科研水平的发展做出贡献。因此，我报名竞争九中教科室副主任岗位。
以下是我对任职设想的具体想法：
首先，我将认真贯彻执行党的教育方针政策，特别是市教育局的各项教育教学管理措施，不断提高自己的教育教学科研水平和创新能力，并以真挚的情感团结广大教师，以先进的教育理念引领广大教师，充分调动大家的工作积极性，同心协力，搞好各项工作。
其次，我将注重科学规范地进行教学管理，加强教学质量监控。特别是要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析工作，并开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反馈和总结教学经验，不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。
最后，我将经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识。并落实省市教育科研项目的申报立项，以此带动我校教学科研工作进入快车道。如果我有幸能成为九中教科室副主任，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合教科室正主任进行工作，使我校的教育教学综合水平能够实现一次大幅度的跨越，不仅让我们继续领跑平川教育，更让我们能够在全市教育系统名列前茅，早日进入“省级示范性高中”的行列。
一、我将积极配合学校推进“名师工程”，不断提高教师队伍整体素质，培养学科带头人，规范新教师培训制度，认真实施对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过推行“公开课”和“优质课”，助力教师发掘和培养更多教学新秀，将最新的科研成果普及，早日培养出当之无愧的教育名师。
二、首先，我们要认真学习新课程基本理论。由于我省将于明年秋季实行新课程，因此最紧迫的.任务就是把每一位教师理论知识搞得扎实有力。我们将利用每周的两个学时集中教师学习，与此同时，邀请教育领域的名家教授来分享他们的经验，并督促教师发表对其观点的笔记和总结。持之以恒将创造奇迹。
三、其次，我们将积极开展“公开课”，为教师发掘和培养更多的教学新秀提供有力的平台。这将使我们能够挖掘更多助力学校跨越发展的人才。
四、此外，我们也将开展“优质课”活动，以推广和普及我校的最新科研成果，进一步提高课堂教学水平，早日成为响当当的名校。
五、我们还将毫不松懈地开展“请进来”和“走出去”活动。我们会努力争取邀请全国教育领域的名家教授来校进行现场讲解、示范指导，与此同时我们也将组织教师参加全国各种培训、考察活动，并摘录整理网络、报刊等媒体所载有关中学教育的各种信息，每周向全体教师发布。
六、教科室也将积极关注和跟踪教育动态和教研信息，及时整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的相关资讯，定期向全体教师宣传最新的教育理念和思维，以保持教育教学的前沿性。
七、如果我有幸成为本次竞选的最终胜出者，我将严格遵守以上工作思路，通力合作，鞠躬尽瘁，以期为学校的未来发展贡献自己的一份力量。同时，如若组织和同事能够提出我的不足之处，我也会再接再厉，尽最大努力奋斗。
教科室主任竞聘演讲稿
上午好！
我竞聘的职务是教科室副主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研管理经验，和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项“九五”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以20xx年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。
假如我能当选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：
1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。
2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，尽快成为高素质的科研人才，为学校的'科研发展不断地积蓄力量。
4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实的研究成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
教科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：
大家好！
首先感谢大家的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxxx，现年xxxx岁，，本科毕业，中学高级教师职称。从xxxx年参加工作至今一直在xxx任教，担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼，使自己各方面的素质得到显著提高。
我今天竞聘教科室主任这一岗位。我知科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作，在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘，是因为我愿在求真务实中，在不懈追求中发展自己，在拼搏奉献中完善自己。
我之所以竞聘这个职位，是由于我具有以下五个上风：
（一）、有较为扎实的专业常识。
从教十三年以来，我在教语文课的同时，先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科，无论是快班、还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名，（其中教快班时4次，教平行班时9次）。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师，xxxx市优秀班主任，xxxx市名牌教师，xxxx市骨干教师，xxx高级教师（评审中）等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。
（二）、具有较强的教研能力。
我是我校教研骨干，一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作，承担了这些课题的申请书的撰写任务，也承担了我校”自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员，特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxx三等奖的地级课题《中小学生良好行为惯养成研究》，我也付出了不少的心血，我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务，还记得为了如期顺利结题，我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作，而且文字撰写任务完成后，我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷，最后终于顺利结题，还好，我的辛勤努力没有白费。
（三）有较为厚实的实践经历。
十几年的教学、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研能力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，如果我能够竞聘成功，我愿意把我的成功经验与大家交流分享，以期共同提高，让我校的教学科研再上一个新台阶。
（四）有较高的思想觉悟和较强的工作能力。
作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治研究，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党支部保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，xxx实实做事，实实在在育人”为信条。讲研究，讲政治，讲正气，自觉抵制歪风邪气的侵蚀，不与世俗同流合污，在广大学生中有很高的威望，在广大教师中有良好的信誉，在广大百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界拥有较高的知名度。
特别是开展深入研究实践科学发展观以来，我一边认真教书育人，晚上经常和xxx主任加班加点整资料，我这个人，有一个特点，就是领导交办的任务，不能干的就不说，一干就要把它干好，决不让领导操心，决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的研究工作和这半年的锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导能力都有了很大提高，因此，我自信能够胜任教科室的工作。
（五）有较好的年岁上风。
我现年30多岁，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
如果我有幸得到领导们、同事们的撑持，我将在上级部门和学校党政的正确领导下，努力做到以下几点：
（1）、科学规范谋教研：
我将当真落实教科室岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任、教研组长的作用，以制度化管理结合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺点，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的立场感化人，以真诚的情感温暖人，并与每位教师保持等距离的来往，科学规范地做好教科室工作。
（2）、狠抓落实促教研：
以学校的发展为重，对上做好建议者、履行者和补救者;对下力所能及地做好服务工作。坚决贯彻上级精神、深入贯彻落实自学互帮导学法，做好学校的自学互帮导学方法课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、履行学校行政会经过议定议，做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实，促进我校教研事业的大发展。
（3）、开拓创新强教研：
学校的不断发展和新课程改革，特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新，对教科室工作提出了新的'要求。我将在上级领导的领导下，大胆开拓创新，创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和水平上一个新的台阶。
（4）、做好表率兴教研：
第一线的教书育人始终是一个教师的根本，也是一个中层干部扎根实践，了解、团结教师，从而开展工作的有效途径。我将坚持在第一线工作，坚持研究先进的教学经验，起好表率作用。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠;做到以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作，力争帮助我们的教师在教学研究中取得新的突破。
尊敬的各位领导们、评委们、老师们，我有信心、有决心、有能力、有热情搞好学校教科室工作，你们的支持就是我最大的动力，我的优质服务就是你们的最大的期待。我愿与大家一道，在“自学互帮导学法”改革大旗的指引下，精诚合作，愉快共事，谱写xxx教研的新篇章，共创xxx美好的未来，迎接xxx辉煌灿烂的明天。
最后，我想说，请大家信任我，考验我，支持我！
谢谢大家！
教科室主任竞聘演讲稿
各位领导：
上午好！首先感谢大家的信任和支持，感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。
我1996年毕业于x，任教于xxx中学，后获得本科学历，20xx年至今任教于xx一中。25年教育教学中，担任教研组长或备课组长16年，担任班主任14年，在xx中学任政教室副主任2年，xx一中任教务室副主任12年，在年级组工作11年，现为中学物理高级教师。
第一，我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好，无任何违法乱纪行为。做教师，我与学生的师生关系定位为“亦师亦友，亦父亦兄”，深受学生的理解，多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任，班风纯正，届届领先；作为备课组长，教研带头，学科质量优；当物理教师，主动上公开课、认真研究考试命制试卷，所带班级学科成绩领先。
第二，我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。近年来，我被评为松滋市学科“首席教师”，xx市骨干教师，荆州市教学先进个人，xx市“考指委”委员，xx省基础教育科研之星，xx省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获xx省青年教师教学竞赛省一等奖，一师一优课教育部优课，3件教具获省一二等奖，指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次，有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表，主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。
第三，我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识，12年的教务室副主任工作，我积累了一定的理论水平及实际操作经验，有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年，代管教科3年，分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功，我将不负众望，做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及具体想法。
教科室是学校教育科研的管理机构，教科室主任在校长（主管副校长）的领导下，负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。
第一，树立质量意识，抓实常规教研。一中姓一，质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大，落实为重。教学要切实深入一线，以课堂教学为主阵地，以常规教研为抓手，以备课组工作为单元，在落实和规范上想办法下功夫，让老师们守得住课堂，学生考得出分数，提升学校的核心竞争力。
第二，浓化教研氛围，提升教研水平。科研兴校，让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一，研究领先，要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，提升教学质量效率，让老师们想研能研会研。
第三，重视人才培养，强化青蓝工程。教学的活力来源于青年，青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合，在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能，推动学校可持续发展。
各位领导们，我性子较急，说话很直，但我正在一点点地改好，一点点地进步。尤其请大家重视我最大的优点，那就是无论我在何时何地我都是一个踏实的人，正直的人，诚挚的人，有责任的人，能担当的人，想做事的人，能做事的人。当了12年的教务室副主任，不来竞聘主任之职，会对不起自己和这个岗位，更会对不起领导们。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”人的成长成熟需要时间、过程和平台，我需要大家的鼓励、支持和信任的一票。祝福各位领导吉祥美好，幸福安康！
谢谢大家。
教科室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
我竞聘的职务是教科室副主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研管理经验，和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项“九五”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以20xx年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进.体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。
假如我能当选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：
1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。
2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，尽快成为高素质的科研人才，为学校的科研发展不断地积蓄力量。
4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实的研究成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客，宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用，让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂，运用激励性制度收.、..学科教学资源，建立习题.、课件.、复习资料.等，从而达到以科研提高教学成绩的目的。
6、注重管理，使教科研工作规范化、制度化。
成绩属于过去，但习惯却面向未来，多年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研管理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如，要把每位教师的教科研成果纳入学校考核，奖惩结合，使有科研成果的教师名利双收。
尊敬的各位领导，各位老师，我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲！今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱，在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠，但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地！
希望大家信任我、支持我！谢谢大家！
