掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等,为自己和其他教师的工作提供依据。要配合有关教师开展好课内外体育活动 5.组织学生参加公益劳动 培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神;并关心学生的健康和安全。 6.组织班委会工作 有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、积极性和创造性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性,又要充分发挥它们的组织作用,使团、队组织成为班集体的核心。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等,使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育,提出意见和建议。作好操行评定工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。 班主任寄语 1、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。 2、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。——曹操 28、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。
班主任工作的主要职责
协调班内各任课教师之间的关系,互通情链唤况少不了班主任的管理。以下是我为大家收集到的班主任工作的主要职责,希望对大家有帮助!
班主任工作的主要职责
1.学期开始
制定班主任工作计划,确定工作的重点,安排好各项工作
2.了解和研究学生
研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等,为自己和其他教师的工作提供依据。
3.学生学习成绩
协调班内各任课教师之间的关系,互通情况,统一要求,改进教学方法,制订课堂常规,建立批评表扬和学生学习手册等制度,共同促进学生提高学习成绩槐唤答,掌握学习方法
4.关心学生的生活和健康
要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动
5.组织学生参加公益劳动
培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神;并关心学生的健康和安全。
6.组织班委会工作
有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、积极性和创造性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性,又要充分发挥它们的组织作用,使团、队组织成为班集体的核心。作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等,使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育,提出意见和建议。组织学生参加课外和校外活动。作好操行评定工作。处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。
班主任寄语
1、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。
2、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——富兰克林
3、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
4、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。
5、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
6、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。
7、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼
10、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
11、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。
12、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。
13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
14、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地铅慧走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
15、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。
16、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
17、理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。
18、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。
19、相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。
20、做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。
21、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。
22、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
23、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。
24、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。
25、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
26、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。
27、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——曹操
28、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要尽到自己分内的责任。把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。
班主任的职责和任务
班主任的职责和任务如下:
1、调查研究学生情况
了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。
2、组织管理班集体
班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好日常组织管理工作。
3、教育指导学生全面发展
为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。
4、协调各方面教育力量,沟汪锋通各种渠道
班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育清陵卜工作,协调各种活动和课业负担。联系本班答穗家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。
基本任务
中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。
班主任的职责任务
一、班主任的主要任务是对学生进行德育教育,也是班主任的乎老搭工作重点。班级德育工作的好坏,对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响。学校中含散的经常性德育工作主要是通过班主任来进行的。
二、指导学生课余生活,关心身体健康,课外校外教育是培养学生全面发展的重要途径。班主任应重视学生的课余时间,帮助学生安排丰富多彩、有益身心健康的各种活动。 班主任的经常性工作是教育学生岁拿努力学习,完成学习任务教育学生努力学习。
三、班主任应该针对学生的学习情况,端正学生的学习目的和学习态度,培养学生良好的学习习惯,进行学法指导。
四、组织学生参加劳动和其他社会活动。班主任要依据教育教学计划的要求和实际需要,组织学生参加劳动和其他社会活动,培养学生的劳动观念和劳动态度。 五、指导班委会、少先队和共青团工作。班主任要充分发挥班集体的教育影响,依靠集体的核心力量,帮助指导班委会制定班级工作计划,明确班委成员各自的工作内容和职责,并经常检查督促。
六、 做好家长工作,争取社会有关方面的配合,为形成有效的教育合力,班主任应通过恰当的方式联系家长,指导家庭教育,并争取社会有关方面的配合。 评定学生操行,班主任要注意评语的客观性、全面性和真实性,同时要抓住主要问题,有针对性,在充分肯定成绩的同时,给学生指明努力的方向。